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数学作为一门基础科学，其重要性不言而喻，在生活中，数学是一种能将各类生活问题简化[db:cate] [查看详细]
今天再次学习《小学数学新课程标准》，使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习，又[db:cate] [查看详细]
6月17日，6月18日我有幸参加了在西宁师大附中举办的《全国著名专家小学课堂展示[db:cate] [查看详细]
为期一天的初中数学教师培训会，得到了兴福中学的大力支持。会议安排的紧凑有序，在刘[db:cate] [查看详细]
小班主题活动袜子宝宝教案 活动目标： 1、通过观察、比较感知袜子的不同特征。[db:cate] [查看详细]
到了中班孩子在操作摆弄物品时，已逐渐认识了一些事物的属性，如：大小、长短、颜色等[db:cate] [查看详细]
前段时间有幸目睹了来自江苏的华应龙老师到香市小学借班授课，初次见识了华老师上课的[db:cate] [查看详细]
活动名称:对号入座活动目标:1、分辨不同的声音。2、认识各种打击乐器。3、乐于参[db:cate] [查看详细]
中班主题活动欢乐的池塘教案 活动目标： 1、 能在一定的情境中积极自主地活动[db:cate] [查看详细]
说教材：一）说课内容：长方体和正方体的表面积是人教版教材第十册第五单元中的第二节[db:cate] [查看详细]
通过初中数学新课程培训，使我受益匪浅。总的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想[db:cate] [查看详细]
冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀；数学[db:cate] [查看详细]
教学目标:1．使学生理解体积的概念，了解常用的体积单位，形成表象。2．培养学生比[db:cate] [查看详细]
说课内容：青岛版小学数学第五册第三单元信息窗教学目标：1、联系生活中的事例，认识[db:cate] [查看详细]
一、说教材我说课的内容是《轴对称图形》是西南师范大学出版社数学第六册第六单元的教[db:cate] [查看详细]
《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物，是一本雅俗共赏的[db:cate] [查看详细]
亲爱的同学们，大家好！我是数学科的黄玉霞老师，非常荣幸，可以在这样的时刻，和我们[db:cate] [查看详细]
今年暑假，我有幸参加了县教育局对各小学教师的培训，虽然只有短短的七天，但却让我受[db:cate] [查看详细]
尊敬的领导，各位评委：大家好！首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支[db:cate] [查看详细]
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家（晚上）好！我是来自数学系xx理大的陈理华。我[db:cate] [查看详细]
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如[db:cate] [查看详细]
一、说教材。我说课的内容是义务教育课程规范实验教科书小学数学第四册1000以内[db:cate] [查看详细]
一、设计思路：梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解[db:cate] [查看详细]
瑞士著名数学家莱昂哈德·欧拉（1707～1783）一生诸多磨难，但他为后人留下了[db:cate] [查看详细]