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拿到书本，看到书封面上歪歪抖抖的书名，顿时来了问题：以前都没见过这样出书的，书名题字不好，不是会影响书给人的第一印象吗？同时，我的兴致也来了：作者如此安排，定有深意。目录更是有着孩童般的简约，《我的胆...下面是小编收集整理的读《小小孩的春天》有感七篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《小小孩的春天》有感 篇1
拿到书本，看到书封面上歪歪抖抖的书名，顿时来了问题：以前都没见过这样出书的，书名题字不好，不是会影响书给人的第一印象吗？同时，我的兴致也来了：作者如此安排，定有深意。
目录更是有着孩童般的简约，《我的胆小》、《第一次投稿》、《和我一起长大的狗》，单看这些“心灵中的文学”让我再次否定了自己的看法，我想知道作者著书的意愿，便读起来了。
读的时候感觉很轻松，不论是文章结构还是其中所用语文知识，并不像课堂上要求的那么严厉，得从作者写作意图，文章线索等文学角度来看待它，只是感觉作者只是在像与一个朋友聊天似的写文。例如《从家到学校的路》中就有这么一段：
“虽然可以看到天上密密麻麻的星星，我们打赌哪个是北斗七星，哪个是启明星，好像整个星空都是属于我们的……月亮像奶奶的小脚，星星像妈妈的眼睛，她们都想亲人一样，一直在和我们一起。”
这段话讲的是作者和小伙伴看星星忽然而来的感受，小时候我也会这样凝望星空。看到有一颗星星在对我“眨眼”，我便能高兴很久，我还会叫上弟弟和我一起数星星。他数他的，我数我的，先开始还好、有顺序，到了后面，不仅是我的声音太大影响了他，我们貌似也数到一块儿去了。于是这几分钟前的约定便成了闹剧，我们就在洒满月光的院子里尽情的跑着跳着，父母催促几次“睡觉了”，我们才极不情愿的爬上床，但我还是和弟弟心有灵犀，爸妈睡了后，“睡着”的我们又瞪大了眼睛，透过花纹玻璃的缺口处望着月亮，讲着闲话。
“这样的日子不多，很快便过去了。”我与弟弟渐渐为学业真正操心起来，每晚即使写作业到深夜，也很难得瞧见月亮。庭院里也没了往日的欢声笑语，台灯下，桌椅前多了两个爱学习的人。多了点沉默的气氛。于是看月亮的时间便减少了，越发的减少了，到最后几乎没有了。有时上床前瞥见了一眼月亮，但它也大了起来，不再是当初两个孩童从窗角看到的那个月亮了。
终于有一天，考完了试，我与弟弟摆脱了学业的羁绊，作业的牵制，我们站在家阳台上，透过防盗窗望月亮，月亮更大了、更亮了。像小时候看到的那样，但能在一起休息的时间不多，过几天又有作业接踵而至的到来。那晚后，我们再没有如此看过。
这是生活中再平常不过的事情，我却没有用朴素却真情的语言，完整的记录下属于我的回忆，以至我不知从何忆起我的童年——那段无忧无虑的日子，并没有被我记录下什么点滴，有的也只是片言只字罢了。但看到孙卫卫所著的《小小孩的春天》，我感到与我的童年非常像，像的仿佛是记录下我的童年。
每一次翻看不同的文章，感触都会不同，身边有同学不懂这个，便笑话我：“你都多大了呀？！还看小孩子的书？幼不幼稚哇？”我先开始只是苦笑一番，后来我根本不理会他们的话，我觉得我的思绪比较特殊，虽然我是十几岁的孩子，但有种老者的心态，我会常忆起小时的事，每忆起一次，我都会惊讶的发现：原来昨天的那个懵懂少年已然蜕变，成为了这样一个“小大人”，不知是欣慰还是不舍，我近来常把这些故事记录下来，每完整记完一件，我都感觉不错，因为我怕老了会忘记这些事，所以这样做。
越看他的文章，越像是走进了春天，越想记录下童年生活的点点滴滴。朦胧中，童年的一切只像是一个掠影，能看出大体，但细节——不知去哪儿了。因此每次翻看都能指引我，再次忆起那些遗忘在几年前历史角落却一直在守侯等我翻阅回味的往事。
重温它们，我好像看到了一个幼嫩的自己在迎春的绿茵地上奋力跑着，为了到达终点，它让我又回到了人生的春天，我愿意永远待在那段时间里，待在那个最美的春天，永远只做一个没有烦恼的“小小孩”！
读《小小孩的春天》有感 篇2
“一个孩子，小小的孩子，拥有的春天却辽阔无比，温暖无限，光明无限……”孩童们的心灵是纯净的"，天真的，淳朴的，无邪的，所以孩子们的春天很温暖，也很与众不同。
读这本书，像是在听作者把他小时候的趣事向我们娓娓道来，简单而童真。这些生活中的平常事，被作者精心挑选出来，恰到好处地体现出了作者想要表达的情感。读它，让我们了解到上一代人的生活，也让我感受到那来自童年的纯真、质朴和快乐，品味到炊烟一般亲切、悠远的温馨乡情，让我的心灵为之感动，笑出声来或者落下泪来。
比如《我的胆小》这篇文章，写了十一件小事，老老实实、真真切切写出了一个胆小、可爱又好玩的“我”。胆小的“我”，不敢抓蚂蚱，不敢抓知
了，甚至连可爱的蚕宝宝也不敢碰。过年是大家放爆竹的时候，“我放鞭炮时必须得戴上手套，用竹竿挑着，而且大多时候都
是妈妈帮着点燃。”这细致的描写似乎真的让我们看到了一个胆小的孩子，用竹竿吊着鞭炮，裹着棉手套的小手紧紧捂着耳朵，妈妈笑着点燃了鞭炮，孩子闭着眼睛，蜷成了一团。
而《小小农民》却将那个靠天吃饭的年代真真切切地展示在我们眼前，农民们忙着收割农作物，不敢停歇“大人为了抢收地里的粮食，抢种下一季的庄稼，没有不起早贪黑的，辛苦得你真是难以想象……庄稼淋雨，也许就因为别人在抢着收割，你却睡了一个午觉，早收了一个小时的工，可是，可是，晚了，完了。”这些语句让我们体会到那个时代人们的生活是如此艰苦，偷不得一点懒，否则，你大半年的辛苦就得付之东流。我们也应该通过这些文字自我反省一下，你是否在别人辛勤劳作的时候睡了一个午觉呢？当时的农村孩子如果不努力就得再走父母的老路，挑起生活的重担，起早贪黑，而在我们这个时代，孩子们基本上都有了优越的生活，但我们在得到幸福生活的同时，似乎也失去了一些催人奋进的动力。
“虽然那时少吃少穿，但是精神生活丰富，一本书，一张纸，一支笔，可以让我高兴很多天。如果时光可以倒退，我真想回到小时候，而且，我会认真过好每一天，每一个小时，不着急长大。”
这些文章，是作者对童年和少年时代的回忆，对作者来说是那时最快乐的生活，而对我们来说，是一种思考。
小小孩的春天读书笔记 篇3
《小小孩的春天》这本散文集获得第九届全国优秀儿童文学奖，是当之无愧的。
这本书受到读者的喜爱，首先在于题材的选择。全书共收入30“这些文章，是我对童年和少年时代的回忆，对我来说，那是我最快乐的生活。虽然那时缺吃少穿，但精神生活丰富，一本书，一张纸，一支笔，可以让我高兴很多天。如果时光可以倒退，我真想回到小时候，而且，我会认真过好每一天，每一个小时，不着急长大。”作者在选择和表现这些材料时，他的笔触，没有停留在事件本身，而是通过事件深入地透见到孩子们所共有过的那份质朴与纯真，那种特有的企盼与向往，那份好奇的心态和带有强烈向上意识的冒险精神，乃至颇富滑稽色彩的处事态度。农村不太富裕的生活，使得吃腊八粥、炸油饼、偷吃一个西瓜都成了孩子们的奢望；照相、看戏、看电影、坐火车、逛西安成了农村孩子心目中无比崇高的精神享受；和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个“很有本事的人”；因为买不起录音机和磁带，浪费了许许多多的时间去抄流行歌曲，抄得昏天黑地；被老师体罚了，站在高高的桌子和窄窄的窗台上，竟然会觉得很好玩……读这些文字，你会感受到，在孩子们的心中，蕴藏着如此众多的美好记忆，蕴含着一个永远美丽的春天。作者是写给孩子们看的，但读完全书，我反倒觉得，它的读者面，完全可以扩展到几代人，甚至我们这些白发苍苍的老者。
朴实而又清新的笔调，贯穿了《小小孩的春天》。也许有人会认为，儿童文学似乎不必讲究太多的写作技巧，只要写得感人就行。但一个成熟的作者，不管他从事哪一类文学体裁的创作，都必然会形成自己的风格特点。这种风格是否符合他所写的题材的特点，以及他所面对的读者的阅读要求，其实是他的作品能否取得较好的社会效益的一个很重要的因素，尤其是当他将这些作品结辑成书，推向社会，奉献给读者时，就更会是这样。《小小孩的春天》辑入的30篇作品，从题材的取舍，到基本的情调，乃至语体风格都浑然一体，作者似乎是把他在近10年中感悟到的写作经验，融汇在一起，形成了自己特有的叙述风格。平实的故事，浓浓的"乡情，娓娓的叙说，完美地结合在一起，贯穿着全书的始终，使全书的文字显得朴实而又清新。
小小孩的春天读书笔记 篇4
孙老师的这本书让我想到一个人——舒庆春老先生。他们写作风格几近一致。都是简单语言塑造生动人物。
翻扉页；轻阅读；观小孩；赏春天。冰心奶奶曾说过：“只拣儿童多处行。”可谓孩子与春天是分不开的。
在序章内的每一章都颇有趣，简单而不失简约，微小而不失犀利。每个都正中主题。作者童年的琐屑回忆都放了进去，真实、动人的还原了一幅画面。作者在写此文章时，他早已融入这过年时大人们的活儿有很多，而我们小孩则可以放手地玩，又有新衣服穿，又有饺子吃、大馍吃，还能只凭几句话就赚到压岁钱…
这里面的插图也颇为有趣。几个小人就生动活泼地再现了当时的情境。这些画注重的不是形，而是意，根据这幅插图你所能想象出来的情景。看这章累了，看会儿插图，联想一下那情境，自然而然就放松了许多。看他们的笑容，就像阳光那般温暖；看他们的小手，就像雏鹰一样可爱。望着他们，仿佛又回到了从前，与伙伴在瓜地里偷瓜，在草坪上打滚，在过年时贴对联……
关上书，看到书后写着些字“漫步在童年的小路上，你是否闻到了春风里的花草香。愿春天和梦想常留你我心间！”春天的美丽，童年的美好。组成了我们现在的美愿！
小小孩的春天读书笔记 篇5
在现代大都市中的孩子，新奇之外，都难免有一种隔膜感，作者的生活，在现在的孩子看来，就像是小说和电视连续剧的情节，跌宕起伏，但那却是真实的故事。大人曾经都是小孩，透过这些文字，我们看到爸爸妈妈那一代是怎么长大的，他们会回忆起曾经拥有的春天。
比如《小时候的喜欢》中：“我妈妈放下手头的活，一会绾一个，一会绾一个，一点也不烦我。”再比如《看戏》中：“爷爷要带我去看戏，雨后泥淀的路总是粘掉我的鞋子，爷爷看我落下很远，走回来帮我把鞋扣上，反复这样！”这就我们的亲人啊，他们的爱就体现在细节当中……
小时候，谁没有想过要做别人家的小孩，而作者却是为了天天能吃到“西红柿鸡蛋汤。”
在农村并不富裕的生活，使得炸油饼、吃腊八粥、偷吃一个西瓜对于孩子们来说非常奢侈的；看戏、看电视、照相、坐火车，到西安也都成了孩子心中的一种向往，一种精神享受；小时候，因为胆小，而不敢放鞭炮，“别人家放鞭炮大多直接用手提，让我吃惊不小，难道他们不怕伤着手吗？”和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个“很有本事的人”；也曾因为买不起录音机与磁带而去抄流行歌曲，浪费了许许多多的时间，即使看不懂，也抄得天昏地黑地……
活泼风趣的文字，典型传神的细节，真实地反映了一代少年儿童快乐的童年时光，描绘出童年春天般温暖、明亮、美好的质地。读它勾起了我小时候许许多多人，事、场景的回忆，感受到那来自童年的纯真、质朴和快乐，读懂了家人之间的爱，品读到温馨的乡情……
读这些文字，你会感受到，在孩子的心中，蕴藏着如此众多美好的记忆，蕴含着一个永远美丽的春天！
小小孩的春天读书笔记 篇6
假期里，我阅读了《小小孩的春天》这本好书，这是一部描写少年儿童生活的散文集。它的作者是孙卫卫。作者很想让今天的我们来看一看，爸爸妈妈那一辈是怎样长大的。
文中讲述了作者回忆自己还是一个小小少年时发生的趣事：偷瓜、体罚、胆小等。当然，也有跟我们同样的心声——想成为别人家的孩子。但他最终明白了：生活就是这样，当我们羡慕对方的快乐，甚至想有一天成为对方以便更好的拥有和享受那份快乐的时候，岂不知对方也正在羡慕着我们。我们只看到了对方的快乐，而没有看到对方的不快乐。那么，还是让我们用心体会属于自己的快乐吧。连对方都羡慕我们的快乐，我们为什么不珍惜这份快乐，而让它偷偷溜走，只剩下烦恼呢？
这是一本滋润孩子心灵的好书，通过阅读我明白了要做一个最真实的小孩。正如这本书的主题：渴望每一个孩子都具备良好的品格，善良正直、快乐开朗、执着勤奋、善待自己、看重他人。
最后，我要感谢带来这份精彩的文学大餐的作者孙卫卫老师。
小小孩的春天读书笔记 篇7
高中同学孙卫卫送给我儿子两本他写的书《小小孩的春天》《十五岁的喜欢》，由于邮局疏漏，几经周折他寄了快一月的书我前天才收到。这正应了那句“好事多磨”，拿到书后我爱不释手，先睹为快，尤其是《小小孩的春天》，读后心情久久不能平静。
读完后感觉似深山古刹中一记钟声震撼着我的心灵；又是密林中一眼甘泉，滋润着我的心田。他以入世的情怀做了“一件出世的事情”——写的超凡脱俗，古雅清新。这却又是我们原原本本，真真正正的童年生活。
拜读的一整天我一直觉得自己处在一个童话世界里。纯真的年代、纯洁的友情、纯净的世界、纯朴的民风，纯粹的语言……，这和现代一些城市人，带着伪善的面具，伪心地做事，伪装成好人，用伪劣商品骗人等等是多么大的反差，如果人一生生活在小小孩的世界里该会多简单、多轻松、多自在啊！
卫卫的童年是我们那一代人的童年，更是我们家乡那一代人的童年。读后记忆把我拉回到了30多年前：“高台教化人”这也是我父亲常说的一句话，他把我顶在脖子上看秦腔，我疯跑着从银幕后看电影（前面人太多，只能看见腿），母亲牵着我看皮影戏，这就是我们的文化生活。偷西瓜、偷苹果、偷豆角，物质匮乏年代孩子没有零食吃，心总记挂在田间，这似乎是我们的营生；跳格子，踢毽子、抓石子、打沙包是我们的娱乐活动。吃一顿白面馒头或油饼就很奢侈了，家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窝头，如果再动点荤腥那就一定是过年了，这就是我们的饮食。穿的是自家织的土布做的棉衣棉裤，谁要有件洋布衫那就被称为“财东家”，如果再穿洋布衫去照张相，那在我们小朋友眼中就尊贵得算大户人家了，这就是我们的穿着。我小时候也胆小到怕老鼠，也胆小到在初中一年级当了一学期的班长“胆小“的没了；我也爱好写作，从小学五年级坚持写日记到如今；我也喜欢当”小老师“给邻居的弟弟妹妹讲课，布置作业，检查他们；……
《小小孩的春天》我很喜欢，不仅因为他是我的同学孙卫卫的力作；也不仅是因为写我们家乡我们这一代人的童年生活，因为我觉得它和林海音的《城南旧事》有异曲同工之妙。一个以纯朴的文笔写乡村儿童的快乐生活，一个以温婉的文笔写北京儿童的似水年华，共同特点是从儿童的视角去审视社会，观察生活，这是没有夹杂半星世俗偏见的“纯文学”，真可谓儿童文学中的双璧。两部作品应该选作小学生的课外读本，它们能同时覆盖城市和农村，满足众多儿童对儿童读物需求。
吃着各种小零食，喝着多种添加剂的饮料，打着各种网络游戏的现代儿童是无论如何也想不到他们父辈的童年会是这本书中描写的这样。但他们有他们童年的快乐。希望我们的孩子也能为他们的孩子留下象《小小孩的春天》一样优秀的作品，也希望他们快乐着他们父辈们童年的快乐！