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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。大家都知道这样一句话:“没有规矩...下面是小编收集整理的国旗下讲话演讲稿20篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

国旗下讲话演讲稿20篇精选

篇1 国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

  大家都知道这样一句话:“没有规矩,不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

  在谈规范的意义前,我想先说一个久远的故事:大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:这样的军队肯定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。

  说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?

  规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。早在20xx年,省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》,它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。在此基础上,我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》,它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求,也是同学们必须遵守的行为准则。在这一制度条例中,明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静,不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走,不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定,都是为了更好地践行团队价值观,都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗!

  规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为:遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。其实,“规范”与“自由”并不对立,在似乎冷漠的“规范”背后,往往是对“自由”的呵护,更是对每个个体权益的保障。事实上,当有人上课随便讲话的时候,他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候,你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规范和纪律的存在,那么,当规范消失的时候,自由也会随之灭亡。因此,遵守规范,才会有真正意义上的自由。

  规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,维系“和”要遵循“礼”,这里的“礼”就是社会规则,就是每一个社会的人,都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”,就是讲,要严格约束自己,遵守好“规范”。在一个团队里,如果每一个成员都能遵守规范,让规范成为每个人的自觉追求,团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱,只有每个演员都遵守音乐规则,才会唱出优美的旋律。相反,如果每个团队成员我行我素,失去规范的要求,也就没有了和谐。在我们校园生活中,如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书,你就影响了其它同学的休息,会受到同学的埋怨,甚至会引发更多的矛盾;如果在上课铃响后,你才姗姗来迟踏进教室,你就破坏了教学氛围的和谐,不仅耽误了自己的学习,也影响了同学们的听课,干扰了老师的教学。而这一切,都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中,自觉接受规范的约束就愈显得重要,就像一条高速公路,如果没有对各种交通规范的严格执行,悲剧随时就可能发生。

  规范是展示文明素养的标志。在文明的星空下,团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始,万象更新,正是进一步规范教育教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起,学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏,学会彬彬有礼,学会温文尔雅,学会做谦谦君子,让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名教师都能够在教学上讲规范,把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节,把教学过程演绎得更加规范、更加完美;在教育上讲规范,爱生如爱子,学会多关爱学生,多鼓励学生,多亲近学生,多引导学生,多规范学生,让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范,关注过程,关注绩效,关注及时奖惩,让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之,规范不仅仅是团队精神打造的需要,也是个体取得成功的保障,遵守规范,是我们加快发展的必由之路!

  从初创时的茅草房,到今天美丽如画的洪中校园,泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑,发展和变化是历史进步的必然选择。变化的是时空轮回,不变的是文化传承。六十年来,规范成为我们不变的追求,成为我们共同的守望,成为我们珍藏的精神财富。莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

  今天,让我们站在新的历史起点上,振奋精神,昂扬斗志,高扬起规范的大旗,高举起文明的火炬,去演绎个体和团队的更大成功吧!

  谢谢大家!

篇2 国旗下讲话演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节,我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会,向普天下的老师们表达我们的敬意。

  感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒;然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况是用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

  老师:,我们感谢您,

  愿所有的老师身体健康,桃李天下!

篇3 国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是“让学习搭起成功的阶梯”。

  同学们,离期末只有七个周的时间了,我们这学期的学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和刻苦学习精神,才能取得全面胜利。借此机会我希望把一些学习方面好的建议与同学交流一下。

  我想和大家交流的第一个方面是:做时间计划师

  时间是这个世上最宝贵、也是流失最快的资源,消耗时间很简单:上学、放学的路上,许多时间在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;课间,许多时间在嬉笑打闹,无所事事中消耗掉了;课堂上,许多时间在老师不得不维护课堂纪律时消耗掉了;值日时,许多时间在磨磨蹭蹭,懒懒散散中消耗掉了;做作业时,许多时间在毫不动脑,应付了事中消耗掉了。如果把这些时间节省出来,我们可以多做多少事情?所以,我们在日常生活中,一定要加强时间观念,做好时间的计划师,让宝贵的时间发挥最大的作用。

  我想和大家交流的第二个方面是:做好学习计划

  古人说:“凡事预则立,不预则废”。要想学习好,首先,要制定一个切实可行的学习计划。学习计划要全面。既要有长远计划又要有短期计划。长计划就是指对整个学期、几个月、这个星期要做好哪几件事,怎样做,有个大概的打算;短计划指具体到一天或几天的做法,既有各科的统筹兼顾,也有某科的详细安排,这样才能防止顾此失彼,顺利完成各科学习任务。

  其次,做计划之前,要对自己有一个充分的了解:我在学习上的优势是什么?劣势是什么?有无薄弱学科?我可以用来支配的`时间有多少?我的计划与老师的进度安排有无冲突?怎样才能让我的计划持之以恒的顺利完成?只有切合自己实际制定出的计划才更有可操作性。

  最后,在计划执行一段时间后,应该及时检查一下看效果如何,如有问题、要及时作出调整,使计划不断得到完善。

  我想和大家交流的第三个方面是:讲究学习方法,提高效率

  哪些好的学习方法能帮我们提高效率呢?我认为,首先要保证睡眠和体育锻炼的时间,充分的睡眠和饱满的精神是学好知识的前提。要提高效率,还必须认真抓好课堂45分钟,集中精力听讲,专心致志、动脑思考、认真做好笔记,才能学有所得。认真完成作业也是学习中不可缺少的一个环节,它有助于巩固白天学习的知识,找到自己的知识漏洞。当然还要及时复习和总结。在复习中可以总结得与失,扬长避短。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,让我们一起做时间的主人,学习的主人。共同在愉快高效的学习中,走向成功的殿堂!

篇4 国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

  学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

  人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

  “学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18—20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。周**同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

  学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人 ,出了耿中门,我还是耿中人。

  最后,送大家一幅对联:

  闲谈莫论他人非;

  静坐默思自己过。

篇5 国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师、同学:

  今天是我们高三学生三年高中生活的最后一天,而我很荣幸能够作为代表同大家分享我们的感受。

  现在我们站在操场上,回首度过的三年,每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的,以为三年是一个漫长的过程,但当毕业日到来,才发现它原来转瞬即逝,而我们不曾注意的生活中的每一个小细节又显得弥足珍贵。这座校园并不大,但它承载的回忆却充实;对别人也许它什么都不是,但对我们,它却是整个世界。高三最后一次国旗下讲话稿。

  三年,四中改变了我们。我时常会想,我们在四中改变了什么。

  我记得我们经常抱怨现在脚下的操场地面不透水,每次下雨后很久才能进行体育活动,但恐怕我们不会意识到,正是因为这个缘故,我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体,永远地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹,是我们三年的见证,是我们的喜悦,我们的伤痛,是我们的幸福,我们的苦涩,是我们的呐喊,我们的沉默,它是我们的梦想,它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在,虽然渺小,但又真诚、实在。这就是我们给四中的改变,一届又一届的四中人用汗水灌溉了这片操场,或许看不到,但点点滴滴累积起来,便凝聚为四中的精神,永远留在了这座校园,也留在了我们心里。它是我们对四中的改变,更是四中对我们的改变。高三最后一次国旗下讲话稿。

  按理说,在毕业前的最后一天,作为发言者,我应该去展望未来。但我觉得那些口号恐怕是单薄的。在这一刻,我没有心思去思考今天之后的事情。我们多么想让这一天变得更长,想让我们的同桌永远是我们的同桌,我们的老师永远是我们的老师,想让我们永远有资格去做那些我们在这个校园中热爱甚至是厌倦的事,想让这座校园永远属于我们。但这些只是奢望,我们能改变的只有下一个一秒钟。我们活在当下。

  高一、高二的学弟学妹,你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的高中生活。时常听到比我们年长的人说,高中的时光是人生中最美好、最单纯、最浪漫的。对于我们,它即将结束,我们羡慕你们,真心希望你们能够珍惜,希望你们能够在毕业的时候少一点遗憾。

  我们活在当下,言语此刻已没有意义。所以,就让我们用运动场上最投入的汗水,用和同学最真挚的欢笑,用课堂上最会倾听的耳朵,也用课间操最认真到位、最投入的动作,来纪念这三年的最后一天。

  谢谢大家。

篇6 国旗下讲话演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要演讲的题目是《积极迎接期末考试,争取优异成绩》!

  期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议:

  第一.与时间赛跑

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更大的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二.与汗水相伴

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只要我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  第三.不灰心气馁

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学。其实不是这样的,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  第四.不投机取巧

  考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸盗取他人的劳动成果,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

  我的演讲结束,谢谢大家!

篇7 国旗下讲话演讲稿

  五月国旗下讲话演讲稿讲什么内容,那么,关于五月国旗下讲话演讲稿怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

  问渠哪得清如许?为有源头活水来

  相信大家都记得北大的那个美女主持人李师师吧,李师师于XX年参加央视三套《挑战主持人》节目,她学识渊博出口成章,话语间无不蕴含着深厚的文化意味,成为该节目第一位八期女擂主,从此一举得名,现任北大电视台主持人,并主播《北大新闻》。那么为什么李师师能出口成章,字字珠玑,会让人觉得她有很高的内涵,宛如一个智慧女神呢?也许用一句古诗来形容她最合适不过了,那就是“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

  这句话的意思是:问塘水怎么能这样清澈,因为它的源头有源源不断的活水输入进来。.强调不断学习才能使人的思想永远保持进步.,朱熹的这两句话,给了我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊。

  在我拿到这个题目后就有一种书到用时方恨少的感觉,我的思想一片混乱,感觉自己肚子里面一点墨水也没有,不知道如何着手。由于长时间不读书没有活水的补充,以前所学的知识成为一趟死水,文思枯竭。

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让人觉得你的文章更富有文采,美感。

  多读书,可以让你有礼有节。俗话说:“第一印象最重要。”你留给别人的第一印象可以看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,有风度。

  “知识就是力量。” 多读书,可以让你增加一些课外知识。可以让你感到浑身充满了力量,可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。这样说,书也是我们的良师益友。

  多读书,可以让你变聪明,有智慧去战胜对手,让你可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决问题。让你在自己的人生道路上更进一步。

  多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节心情,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。多读书,可以为我们以后的人生道路打下扎实的基础!莎士比亚说“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”凯勒说“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”

  多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 可以丰富自己的知识, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。

  同学们既然读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多,我们正处于人生中最美的时刻,花正好叶正叶茂,时间充足精力充沛, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉啊。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”啊。

  成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。朋友们如果我们如果我们真正的想要工作得更好和生活得更美好, 就读书学习吧! 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,使黑暗的天空再现光芒。读罗曼·罗兰的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越挫越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,不断磨炼自己的意志,让心灵渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

  书读多了能使人明白一定智慧和道理,让人的思维意识判断和理解能力,以及语言的表达方式比他人高出一筹。让他人觉得你是个能沟通的人,不是一个纯粹胡搅蛮缠的粗人。同样多读书能够帮你引经据典地显示证据,可以加强你旁征博引的能力,其他人就觉得你是一个明事理的人物。愿意和你说话,愿意听你的观点和你所表达的意见。而读书少的人说起事情来就语无伦次,漫天瞎扯,经常跑题。不知道自己在表达什么内容。而读多书的人自然就一点就通,书读多了给人以一种书卷气,一种文化内涵的修养程度,提高自己的审美观点。给人一种亲和力的感觉,一种文化知识者的内在魅力和品味程度,不会让你胸中无墨,下笔不成。

  读书是生活中的一个重要的组成部分。书看多了,你获得的知识也就多了,如果你能从百忙之中抽出一点时间,阅读一本适合自己兴趣的书,那便是你忙碌一天之后的精神享受,自然我们所懂得的道理,修养,审美,等等也就提高了不少。

篇8 国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

  金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

  还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

  四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

  在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

  四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

  在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

  亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

  如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:

  一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。

  二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。

  三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

  走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

  最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

  在教师节到来之际,也预祝老师们节日快乐!

  谢谢大家!

篇9 国旗下讲话演讲稿

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十一年华诞!

  仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

  从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

篇10 国旗下讲话演讲稿

  同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。

  一、课前

  首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。

  二、上课

  第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。

  第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。

  在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。

  第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。

  亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。

  第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。

  三、课外

  第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

  第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。

  第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。

  同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。

篇11 国旗下讲话演讲稿

  老师们、同学们!

  端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹活动,然而,随着时代变迁,社会节奏加快,外来文化大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样疑问。

  当我们还沉浸在西洋节日欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

  听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日得失,不仅仅是少了几项庆祝活动,更重要是,这是中国传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力一次加强和洗礼,如今,这个拥有XX多年历史传统佳节眼瞅着即将成为他国国家遗产,我们将有多么尴尬?

  无庸讳言,这些年来,我国传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿恐惧,形成了我国传统节日最鲜明风俗——吃。如今,满足了温饱需求人们正在奔向全面小康,什么时候都有吃,想吃多少都可以,传统节日吸引力一下子失去了特有魅力。

  在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产结果是传统手工业流失,许多高质量宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们传统造纸技术,还有新发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家文化中,形成了独特生命力——在新加坡,每年端午节举行国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统坚持,文化缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明再次断层又将带来什么?有句话说好:只有民族才是世界。在面临全球经济一体化今天,该如何保护与继承我们传统文化,显然已是一个不容回避问题。而现时洋节兴盛与传统节日衰弱间反差,更凸显了这个问题迫切性

  其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化生存环境如今都面临着经济全球化和现代化挑战。一些西方发达国家凭借强大综合国力,先进科技手段和发达文化传播手段,积极传播西方价值观念和生活方式,对包括中国在内发展中国家民族民间传统文化生态造成了一定冲击。

  中国传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特文化记忆,对祖先创造历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底红火起来吧!

篇12 国旗下讲话演讲稿

  尊敬的各位来宾:

  大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

  礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

  墨子说:兼相爱,交相利。

  杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

  康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的xx届四中全会提出构建和谐社会的理想。

  而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:

  一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

  二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

  慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

  慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。

  慈善是有钱人的专利吗?不,它是人人可有的情怀。

  慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁路德金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。

  我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

  我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。

  我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我梦想有一天,人类实现了他古老的理想——共同富裕。

篇13 国旗下讲话演讲稿

   同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?

  “礼貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人们相互相处得更加融洽。

  假如一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你发生讨厌的感觉,长此下去,他人还会疏远你,使你很难得到他人的协助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,他人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你发生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生抵触或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。

  反过来,假如你对人有礼貌,他人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的协助。假如再加上才干和智慧,在事业上不难有胜利的一日。所以,我们必需从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

  礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到他人的协助要道谢;不小心碰了他人要道歉;见到师长要问好……

  同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才干愉快,人与人之间相处才干融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。

  愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!

  记住,我们是伟大的中华民族的一员!

  主讲人:XXX

  20xx年2月13日

篇14 国旗下讲话演讲稿

  同学们,再过两天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。

  同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们白路完小所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

  学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。人,从本质上讲,是社会的人,因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

  学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。^***讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

  同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。孩子们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!

篇15 国旗下讲话演讲稿

  尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十七个教师节来临之际,请全校同学用热烈的掌声向辛勤耕耘的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!

篇16 国旗下讲话演讲稿

  中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。

  中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

  学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

  不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽??各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围,对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

  同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

篇17 国旗下讲话演讲稿

  临近期末,一学期一次的期末质量调研考试即将开始。对于考试,同学们心里多多少少会有一些担心与害怕,这是正常的。今天,我想就消除考试过度紧张的问题,与同学们一起分享一些心理调控方法,希望能给同学们带来帮助。

  1.树立必胜信心

  任何事情到了最后的关头,拼的都是心理战,考试更是这样。你要能在最后的几天几个小时,甚至几分钟里把自己的精神状态调整到最佳状态,回忆自己的优点、长处和成功的镜头,大声的对自己说“我能行”“我真棒” “我会成功的”。请记住,自信是成功的第一秘诀。

  2.克服怯场心理

  怯场是指考试题目、考场氛围或考试这项活动引起考生情绪高度紧张的心理现象,其后果是使正常的心理活动失常。这种失常状态将会直接影响考试的结果。怎样克服怯场心理呢?同学们不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎时,肯定会像我们一样大惊失色,怎么办?是举手投降,脚底开溜,还是迎难而上?举手投降只会被人轻视,脚底再快也跑不过老虎,最好的办法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狭路相逢勇者胜,武松打死了老虎,保住了性命,还意外地成了英雄。面对这考试这只大老虎,我希望同学们武松学习,摆脱焦虑,解除这种被抑制状态。

  3.克服 “舌尖现象”

  在考试时,常常会出现一种怪现象,平时记得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起来。步出考场,随即脱口而出。这种“茶壶里倒饺子”的现象,心理学家称之为“舌尖现象”。我们要克服避免“舌尖现象”,首先要加强平时学习,把知识记得更牢,在考试时先易后难,冷静答题,细心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

  4.做好充分准备

  很多情况表明,临考前出现的焦虑、紧张情绪往往与同学们对考试的某些细节要求不够了解有关。因此,有必要提醒同学们为考试提前做好准备。必须记住考试的时间、地点,前一天晚上自己整理好书包,对照考试科目逐项准备好考试用品。

  总而言之,一个良好的心态对考试的影响是巨大的。这里我想对每位同学说一句话:成绩较好的同学要相信自己的实力,从容不迫、胸有成竹地应考;成绩较差的同学要拿出背水一战的勇气,稳扎稳打,尽可能拿到自己可以得到的分数。请记住,多一点方法,多一点自信,你才会走上辉煌的成功之路。

篇18 国旗下讲话演讲稿

  如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。

  如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。

  如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。

  喜欢在夜深人静时,捧着书探视世界的窗口,品味古人那“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆告诫;喜欢在梦醒时分,手持书望向那初升的太阳,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时情怀。

  读书,是一种灵魂的净化和心智的感悟。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生,这就是书中蕴藏的东西。从诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,到郑成功的“养心莫善寡欲,至乐无如读书”,这些真切的体会无不说明读书可以养心,可以使人不固陋,不偏执。

  读书,是一次精神的放牧。如同牧羊人在无边的草原上放牧羊群,时而仰望碧蓝天空的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱静中享受一种独特的精神体验;又如同海边的游客,有时看着海天外的云鸥,有时在浪沙间寻觅,在海天共色中获得一番属于自己的感悟。

  “读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”,读书可以让我们忘切心里的烦恼,读书可以让我们清除内心的浮躁,沉浸在书的海洋里,我们获得的是精神的洗礼,是情操的升华。

  正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界变得婀娜多姿。

  正是书海的无涯,推动了社会的历程,让历史的车轮永不停歇。

  正是书海的无涯,舞动了人类腾飞的翅膀,让你我在成长路上,自由翱翔!

篇19 国旗下讲话演讲稿

老师们,朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》

  多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  记得13年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的!”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有的教师教了XX年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒:是啊,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧!

篇20 国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,

  在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们马上就要怀着一颗激越的心走进中考的考场,提笔书写自己美丽的人生。 转瞬间,我们在一中三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

  今天是5月25号,离中考仅有30天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过30天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战! 30天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获,并丧失人生发展的第一次机遇;30天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!

  三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。

  九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。 那么,你做好迎战中考的准备了吗?在此,我向同学们提一些建议: 第一、心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级,我们经历了九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。现在正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!我要为此而感到自豪!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来!

  荀子曾说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你想松懈的时候,英国前首相丘吉尔是这么鞭策自己的:决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃!第二,眼前有一个目标。同学们在考前都要有一个目标,我觉得很好,而且很有必要。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学习为主动学习,能把不可能完成的任务变为可能。复习几个月来,在各科老师的带领下,同学们已经制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,并且按计划分步骤地去做了,你的目标就能实现。在具体操作中,很多聪明人的做法是:盯住眼前的那个同学,以他为赶超对象,再付出努力去超越他。我想,当你做到这一点的时候,一定会有成就感的,也一定会越来越有信心的。

  第三,肩上有一份责任。周总理当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志,体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上,国际地位举足轻重,百姓生活已无衣食之忧,这就为我们的学习提供充实的保障,让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去。“少年强则中国强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人,你决不会在中考考场上遇难而退,反而勇往直前。

  第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁;等等。在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。通过几个月的摩拳擦掌,我想现在正是大家显露真功夫的时候了,如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的习武者一样闭关修习,远离一切闲杂之事,全身心的投入到这次的中招考试中,这样你才能笑傲“考场”。 第五,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字,一切都没有意义。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入考试阶段,我们应该做的就是勤于思考、勤于动脑、勤于发挥,为实现自己的目标、收获属于自己的"果实而挥洒笔墨。

  而对于六、七、八年级的学生来说,现在也到了总复习阶段, 即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。 同学们,有耕耘就会有收获,真正的英雄敢于直面重重困难,敢于正视重重困难。面对中考,面对期末考试,相信你已们经做好准备了,要对自己说,我会全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在这里,我代表全校老师,在中招来临之际,在期末考试到来之前,表达心愿和祝福:我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

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