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goodmorning,ladiesandgentlemen.iamtracyfromguangzhouhuameiinternationalschool.iamashinygirl.myfamily...下面是小编收集整理的英语演讲稿汇总十六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语演讲稿汇总十六篇

篇1 英语演讲稿

  good morning,ladies and gentlemen. i am tracy from guangzhou huamei international school. i am a shiny girl. my family love me and i love them too. do you know how help at home? let me tell you about that.

  my mom works very hard every day. she comes home very late in the evening. usually my dad cooks for us. sometimes i help my dad to wash the vegetables. sometimes i set the table. i always wash the dishes when we finish eating. after i finish my homework i often water the flowers. i also look after my pet fish. i feed the fish before i go to bed.

  i really enjoy helping my partents at home. do you think i am a helpful girl? i think so!

  thank you!

  女士们,先生们,早上好。我是从广州华美国际学校特雷西。我是一个闪亮的女孩。我的家人也爱我,我也爱他们。你知道家里有什么帮助吗?让我告诉你。

  我妈妈每天工作很辛苦。她回家很晚。通常我爸爸为我们做饭。有时我帮我爸爸洗菜。有时我定了桌子。当我们吃完饭后,我总是洗碗。做完作业后,我经常给花浇水。我也照顾我的宠物鱼。我在睡觉前喂鱼。

  我真的很喜欢在家里帮助我的父母。你认为我是一个有帮助的女孩吗?我想是的!

  谢谢你!

篇2 英语演讲稿

  Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city. Now we are in the front gate. Entry in this school, you can see there is a big football playground on the left and a big resturant on the right. If you’re hungry, you can have something good in there. The grand teaching building is right behind the football playground. We spend most time in the classrooms. Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. Oh, there is also a nice library next to the lake. After the class, we can entry the library freely to read the books we like. This is our school. Don’t you think it’s great?

  欢迎来到我们学校! 我们中学是这所城市的重点中学。现在我们来到了学校的正大门。进入到这所学校,你可以看到在校园的左边有个很大的足球场,右边有个很大的餐厅。如果你饿了,你可以去餐厅吃些好吃的东西。巨大的教学楼就在足球场后面。我们的大多数时间都待在教室里。在教学楼后面,有个小小的湖泊,很多鱼在水里游。噢,对了,小湖泊的旁边还有个图书馆。下课的时候,我们可以进去读自己喜欢的书籍。这就是我们的学校。你不认为这很棒吗?

篇3 英语演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫Linda,是南山外国语学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

  我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

  我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌??

  我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

  如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和第二十六届深圳大学生运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语

篇4 英语演讲稿

  My name is Liuyizhuo , You can call me Peter. I’m eight years old.I have a round face and I have black hair.

篇5 英语演讲稿

  Fellow guardians, dear children: Midsummer the sunlight struggles beautifully, the riotous baby carries delightedly. Impels the baby to teach the kindergarten which the enterprise develops to celebrate “ six? One ” the International Children‘s Day is an objective. I to the child who presents extend the kind holiday regards!

  Thanks the fellow guardians to be able in ten thousand busy, extracts the precious time to participate in this time activity, this is they the first own holiday which passed in the kindergarten!

  The happy song joke celebrates the festival, hundred condition thousand posture exhibition new face. Here has the lively form which the children grow healthy and strong, here has the children yearning magnificent dream, here has the artistic elegant demeanor which the children eyas spreads the wings, here has the children vigorous upward spiritual outlook. Through this activity, we hoped sincerely everybody may pick up tomorrow‘s sun together. Bases in improves baby‘s overall quality, creates are more, the more spirited effective education form, impels them to study, the practice, the healthy development. Finally, wishes the children holiday to be joyful, health! Wishes the fellow guardians to work satisfactorily, good luck in everything!

篇6 英语演讲稿

各位老师,下午好!

  很高兴能和大家在这里交流教学心得,下面我主要是在英语教学层面谈有效教学的心得,要做到有效教学,我个人认为主要做好以下几点:

  一、内化学生学习动机,让其主动学习。

  在我们的教学中,要千方百计提高学生对英语学习的兴趣,让学生们真真正正感受到英语是一门“有趣”、“有用”课课程,学生就能主动地克服学习上的困难。将学习情感转化为学习质量,这是提高教学质量的所以措施中最有效的一项措施。

  二、不把学校任务作为负担,而作为激励学生学习的动力

  昨天下午,我去参加了xx市五年级英语学业质量检测质量分析会议,在会议上,xx市教研员赵老师详细分析了xx市五年级抽测的试卷得分情况,指出了学生做题存在的问题,她说学生语言的输入较好,例如辨认,提起记忆的能力比较好,但语言的输出比较弱,其实输出主要是指填所缺单词的题目以及写作。她提出的问题刚好和我们学校今学期给英语科的任务一致。

  今学期,我们学校的工作计划谈到英语科必须抓好三项工作:1、单词的`积累2、继续抓单词竞赛;3、小组课本剧表演、汇报 。说实话,本来听到这些工作任务,我感觉有压力,后来把学校任务传达了给学生,做了思想动员,例如鼓励他们学了课文后尝试去表演课本剧,并选最佳“演员”参加拍摄成录像,在学校视频广播播放,以此来鼓励他们,并教给他们表演课本剧的方法以及注意事项,我发现我们班学生很喜欢表演,甚至有同学在老师没上新课前就找同学把新课背下来并在课堂前5分钟表演了出来,这样无疑给同学们创设了理解课文的情景,而且现在背书气氛比较好,把枯燥有压力的背书任务转化为一种兴趣,催背书的情况有所减少。在学期末,学校会进行一次全校的单词竞赛,我给学生做思想动员,以学校会颁发相应的奖励为刺激与目标,并灌输在测验中记忆单词的重要性,同时我教给了他们记忆的方法,大部分学生都能主动地去记忆单词,当学生有了“我要学”的情感、动机和态度,也有了“我会学”的学习习惯和方法后 ,取得的效果会更好!

  三、突破重难点,创设情景让学生多运用

  在中国,我们学生习得语言的环境很少,所以很有必要创设情景让学生去运用语言。在课堂上,把重难点找出来,创设情景让学生理解语言知识点后,创设相似的情景让学生去操练或者运用语言。例如课文中一些重要的句子,我把它板书出来后,让学生用上这些句子去和同学编对话,可能平时注重课本剧的表演,意想不到的时学生用上了很多其它课文出现的句子,组编成一个很好的对话,在老师的鼓励下,很多同学都在课堂上要求表演,所以我干脆把大部分时间留给他们去说英语,逐渐地,我发觉他们的英语口语进步了,有的学生爱上了背书,有的主动去请教如何翻译。所以在这次学校的视频广播中,我让他们多拍了自己课堂上编的对话。

  总的来说,我认为要做到有效教学,要千方百计提高学生学习英语的兴趣,引导学生树立明确的学习动机,让学生感受到学习的成功和乐趣,在平时的教学中培养和渗透学习策略,大力培养学生学习的主动性,立足于提高课堂教学的水平来提升成绩!

  以上是我对有效教学感受比较深的几点,有不对之处,请各位老师批评指正。谢谢!

篇7 英语演讲稿

  Thank you very much!非常感谢!在接下来的时间里,我将和大家一起分享一下学英语的苦辣酸甜。最主要的,是想通过我在北大六年教学经历、美国六年生活经历、“新东方”六年教学经历,来和大家交流一下怎能样尽快的提高大家的listeing and speaking comprehensions.

  我的经历具体是这样的:我是1980年从内蒙古考到北大的,比大家高了好多届。我在北大学英文,然后又在北大教书。教书六年之后,在1990年,我求学到美国。我发现到了,美国一下飞机,我一句话也听不懂。当时我想,至少我学了几年英文,所以打算继续学英文。正在我在考虑到哪里去的时候,我听到一种说法,叫做everybody in American can speak English。那么我又怎么能够在美国赚钱呢?所以,我必须改变这个想法。于是我该学了学计算机。计算机硕士毕业以后,我在美国的贝尔实验室做了两年的软件工程师。在1995年,“新东方”的创始人俞敏洪来到了美国,在他的建议下,我有回国,开始参加“新东方”的创建。我和俞敏洪在北大是同班同学——“新东方”的五个“创业元老”里有三个是北大的同学。除了我们两个还有一个是“新东方”的图书总策划包凡一老师,他是“新东方”的写作专家。我在大学时代是他们的班长,他们两个当时是全班最落后的学生。我那时的主要精力和时间都花在每天晚上陪他们两个在湖畔散步,劝

  他们不要跳下去。我告诉他们说:“你们将来一定会成才的。”到了96年,我在新东方担任副校长的时候,有一个大学生就问我说:“王老师,你上大学时四年都是他们的班长,你现在却是他们的副校长,你的心理平衡怎么找?”我说:“不用找,我现在心理是最平衡的。我当初当班长最大的夙愿就是帮助这两个后进青年成才。今天看到他们已经纷纷成才了,我的夙愿已经了了。平衡彻底找到了。”——我们的确都要找到一个平衡的方法,只有心态平衡下来,你才能够干成伟大的事业。

  在美国的时候我学计算机之前,还有一段小插曲。那就是我险些报考了哈佛的人力学系。我离开北大之后,吸引我的学校只有两所,一所是英国的牛津大学,就是Oxford University;另一所呢就是Harvard University。那时候,哈佛大学人力学系的系主任,对我进行了面试之后觉得可以录取我,并且提出可以给我提供五年的Scholarship。他说:“你只要答应我一个条件,”我说:“什么条件?”——这个教授研究的是非常偏的一个科目,所以招生好多年都没有找到一个合适的学生。他是在人力学系研究中国文化中苗族文化的。——他说:“只要你跟我学苗语,我就给你奖学金。”我说:“可以。”但是,我冷静下来之后想:我拿了这些钱,在五年之内,过的是天上人间的日子。就算不能从哈佛大学毕业,也能够肄业。将来至少能够跟孙子夸口说,爷爷当年进过哈佛。但是这还不行,因为我拿到这个学位,最终的目的是要找个饭碗。我就考虑,在北美这样大片的土地上,有多少地方需要我这样的人才呢?——苗族文化专家。通过“研究”,我发现,全北美只有一个地方需要,就是哈佛大学、人力学系、这位老师。所以,如果全北美只有一个机会,他的目标里只有我一个人,那么这个机会对我来说是百分之百的!但是,五年之后,我仍然处于一个非常劣势的地位。我如果能在哈佛大学拿到学位,接下来的梦想就是当上哈佛大学的教授、终身教授。美国大学关于终身教授的规定:只要这个教授不去世,你就别想替代他。我想,万一我六十岁就“夭折“了,那位教授八十多岁还健在,我也还是助教。想到这儿,我就对那位教授说:“I want to learn something different。”

  当时是1990年,计算机在美国变得popular。而且招生的指标还有70个,我觉得这是个attract opportunity,于是决定学计算机。如果学计算机,我就可以成为一个“计算机科学家”,就可以make money。但当时,我已经十年没摸过数学了,计算机也从来没有接触过。我想,我能不能学计算机呢?我用亚里士多德的“三段论”来推导这个问题:计算机是人发明的东西,凡是人都应该懂人发明的东西。最后,如果我学不了计算机,我就不是人。得出这个结论之后,我就要做一些实际的调查,看一看计算机到底是什么。我到了纽约最大的书店,看看计算机架上到底有些什么书。其中有两架书,

  上面都有两个共同的词,这两个词深深地吸引了我,那就是programming languages。我看见的其实只有一个词:languages。这个词说明我与计算机是有关系的——我想,汉语是一种language,英文是我的first foreign language,法语是我的二外语,德语是第三外语。这个“编程语言”与我所会的这四门语言一定有共同的地方,所以才能一样叫语言。于是,我就挑了一本书,看自己能不能读懂,结果发现没有一页读懂的。但是我发现了编程中很重要的一样东西,是逻辑流程。我就靠这两点——语言和逻辑,和纽约州立大学计算机系的系主任约会,说:“我是一个非常优秀的人才,你必须录取我。”他看了我的成绩单以后,说:“可是,你在北大学习的四年中,没有一门课程与教学和计算机有关。”我说:“请等一下,我给你陈述一下你为什么必须要我——哈佛大学正在在考虑录取我呢!另外,我有三点非常强的优势。第一,计算机与其他机器相比最重要的特点是它能安装软件,那么什么是软件呢?”他说:“programs 。”我又问:“那么我们用什么来写这个programs呢?”他说:“language。”我说:“那你再看看我的成线单,最重要的一个词是什么?”老师说:“language。”我说:“我已经掌握了四门语言,再学一门方言是易如反掌。”教授说:“有道理。”然后我又说:“计算机能够工作,它离不开人预设的逻辑。我在北大做了六年老师,做老师最大的特点就是训练一个人的逻辑思维结构。我已经

  完成了作为一个计算机工作者最基本的训练。第三点,我是搞English的,受到的是想象力的训练。想象力,冠以科学术语就是抽象能力、能够把复杂的东西变成简单的问题的能力。这三点加起来,我足以和这些学计算机的本科学生抗衡了。”他说:“very interesting!你可以把你刚才说的东西写成论文来发表。”我说:“我今天来的目的不是要写文章,是要求你录取我。”他说:“好!”我就这样被录取了。当然,此后的学习过程是暗无天日的,但我还是坚持下来了。我用了半年时间补习了美国大学计算机本科四年的所有主干课程,以全A的成绩进入了硕士研究生的学习。然后用两年读完了硕士课程,在毕业的前夕又非常幸运地进入了美国最好的计算机公司——贝尔实验室。,这时的我沉浸在一个中产阶级的生活里,一个科学工作者成功的兴奋里。

篇8 英语演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫林雨,我是个女孩,我今年十一岁了。我有一头乌黑的长头发,明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子,鼻子下面呢,有一双能说有一双能说会道的嘴巴。我这次想竞选英语科代表,是因为我想帮助老师和同学们。同时也为自己和为爸爸妈妈争光。

  我认为自己适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科。如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

  假如我竞选上了英语课代表,我一定会改掉我那不好的缺点,多多发扬我的优点。做到管好自己先,再管别的同学。我会告诉大家:如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。希望大家能竞选我成英语课代表!

  在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情,把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时大家也可以监督我的工作,如果有不对的地方,一定要跟我提出来,我会虚心接受同学们的批评,不会辜负大家对我的信任与期望,绝对不会出现希望越大,失望越大的这一种情况。如果出现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们赞一个的课代表!

  希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!

篇9 国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。

  大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是真实,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝。

  后来,院长是这样说的:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。

  珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位,相信自己的专业成长不是来自领导的施舍,而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会在上课的过程中无视学生的存在,才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功是提供最优质的课程,培养出发展最好的学生,今天对学生的每一点悉心的指导,都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台,认真备课上课,友好平等的对待每一位学生;无愧于人类灵魂的工程师这个荣誉,用高尚的人格去引导学生,赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位,就是最好的师德。

  珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,友爱同学,在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学,能够树立正确的学习观和世界观,用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。

  珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为天生我才必有用!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

  也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

  老师们,同学们,在规范办学行为深入实施素质教育的今天,我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心,努力拼搏,奋发进取,实现人生的辉煌!在九一八纪念到来之际,以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!

  谢谢大家!

篇10 国旗下讲话演讲稿

  老师们、同学们:

  自六月份以来,全国共有40余名中小学生溺亡,其中济南市有两名,看到这样的消息,令人万分悲痛!上周,我们的市长刘天东市长专门对暑假前学生安全教育做出了重要批示:要求全市各学校在暑假前集中开展好学生安全教育,特别是消防和防溺水方面的教育,同时向广大家长发放一封信,要求家长做好孩子的安全教育,确保安全。为此,经学校研究决定,今天由我做暑假前安全教育的国旗下讲话,希望大家严格遵守学校提出的要求:

  1、不携带危险品入校。前期,学校经检查发现个别同学携带火机、香烟、手机、管制刀具到校,请各班主任本周对本班进行一次检查,发现有违纪的同学要严肃处理,并在放假前加大监控力度,确保安全。

  2、爱护公物。上周,有同学故意破坏凳子和卫生间的开关,总务处已经查到几个了,并进行了严肃批评,在接下来的这段时间里,请大家把精力用在学习上,严禁破坏公物。

  3、中午校外安全。个别学生中午不回家吃饭,在小吃街随便吃点垃圾食品,就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。请各班主任加强管理,发现问题及时与家长沟通。

  4、校内活动安全。请同学们在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间,按老师的要求进行活动,不要追逐打闹,防止受伤。 5、防溺水。做到“六不准”:即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的

  学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

  6、防雷雨。雷雨天气要留在室内,不要外出,避开大树或者危险建筑物,不要在危房及周边停留,以防遭到雷击或埋压。

  7、交通安全。不在马路上游玩、不横穿马路、不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走。乘坐汽车和校车要系好安全带,车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外,不要乘坐三无和超载车辆。不准未满十二周岁的学生骑自行车上路,不准未满十六周岁的学生骑电动车上路,骑车时不打闹,不并行,不逆向,不带人。

  8、饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所,不买街上三无食品和垃圾食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果要洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

  9、防触电和消防安全。在家不玩火,不乱拉电线,不乱动插座、电器开关,不使用燃气,以免引起火灾。如发现火灾,要赶快告知家长或拨打119。

  10、网络安全。绝对不浏览黄色和暴力等不健康网页;不要沉迷于电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等娱乐性场所。

  11、外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动,须向家长打招呼,家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地点游玩。不要轻信陌生人,不认识的人不要让他们进门。 同学们:以上是学校对大家的要求,更是关爱,请大家一定要认真遵守,希望大家都平平安安成长,快快乐乐学习。 谢谢大家!

篇11 国旗下讲话演讲稿

各位领导、老师们、同学们:

  早上好!今天我发言的题目是《莫在现实生活中“偷菜”》。

  20xx底以来,一种“以偷为乐”的网络游戏令人着魔。“开心农场”、“阳光牧场”、“QQ农场”等类似的游戏,正以星火燎原、锐不可当之势席卷职场、校园以及家庭。沾染者一旦入迷,便会津津乐道、如痴如醉、疲于奔命、六亲不认、走火入魔以至不能自拔。

  长时间在虚拟世界里“偷菜”的偷窃行为,对每一位玩家尤其是学生,潜移默化的发挥着影响,有可能演变成为现实生活中的习惯思维和行为。不少专家和家长都很担心,孩子会从小养成不尊重别人劳动成果、不付责任的行为,从而扰乱学生正确的道德观和价值取向。以偷为荣,薄情寡义,极容易诱发贪得无厌的错误思想观念。

  近段时间,我校不时有同学向政教处、级部反映:偷偷带回来的手机、PSP掌上游戏机,在第二天早上起床时发现被偷了;放在书包里、衣袋里的钱,下课回到宿舍时发现被偷了;晾在走廊的校服,收衣服时发现不见了;宿舍里的洗发水、冲凉液甚至于洗衣粉在星期天晚上回来时发现不见了。

  看来,我们的个别同学真的把游戏中虚拟世界里的“偷窃”行为,演变成现实生活中的行为了。作为游戏,你在虚拟世界里“偷菜”是不用负责任的,好象还“以偷得多为荣”;但在现实生活中,你的“偷窃”行为是要付出代价的。

  我校《学生德育管理奖惩条例》明确规定:有偷窃行为的,给予记过处分;盗窃公共财物、他人财物,未构成盗窃罪但造成极坏影响的,给予留校察看处分;参与重大盗窃活动或为盗窃团伙首犯的,给予开除学籍处分。如果我们查处到学生的偷窃行为,根据我校校规,都是要公开处分的。如果全校学生都知道你是一个有“偷窃”案底的学生,谁还会跟你做朋友,谁还会相信你,你又如何去面对你的同学、你的老师和你的家长?

  有些同学说,这只不过是个案而已,大多数的失窃事件是查不出结果的。这也有一定的道理,因为老师不是专业的破案专家。但我们还是会尽我们最大的努力去调查。一些“小偷”得手后没有被查出来,以为是运气好。其实,只要你“偷”了,这个事实是改变不了的,可能某一天,会东窗事发,你同样难逃厄运。或者由于运气好没被查出来,而更壮大了你“偷”的胆量,可能某一天,由“小偷”变成“大盗”时被抓了,后果更严重。

  有些同学说,这样的处分会不会太重了?同学们,我们希望每一个同学都成为一个敢于面对现实、勇于承担负责的人。自己犯错了,就必须面对,必须承担相应的责任与后果。如果你不敢去面对、不想去面对,很简单,只要你在做这件事之前三思!

  某些同学觉得小偷小摸行为并不构成犯罪;其实,根据《中华人民共和国刑法》规定,盗窃金额达一千元以上,就可构成刑事犯罪,或者一年内连续盗窃三次或以上的,也可构成刑事犯罪。可能有同学认为,我不是成年人,应该不构成犯罪。你又错了,已满16周岁不满18周岁的人与已满18周岁的人构成盗窃罪的标准是相同的,两者不同之处在于刑罚处罚。根据我国《刑法》规定,不满18周岁的人犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。并不是说不处罚。

  俗话说的好,“若要人不知,除非已莫为”。我们奉劝那些曾经有偷窃行为或者有偷窃念头的同学,你们要“悬崖勒马、回头是岸”。我校的摄像系统已经升级,摄像范围更广,清晰度更高,记录时间更长。你在校园内的的不良行为,将会被记录下来。

  当然,我们大多数遵纪守法的同学,也要做好防范措施,尽量避免成为“受害者”。

  第一,不要带贵重物品特别是违禁品回校,它们是小偷下手的重点对象。

  第二,对于钱财要保管好,最好随身挟带,不要随便放置,也不要随便让人家知道。

  第三,离开宿舍锁好门窗和铁柜。

  第四,不要带其它宿舍的人到自己宿舍来“串门”。

  第五,如果发生失窃,要及时上报教官、政教处和级部。

  第六,如发现可疑人物、或相关线索,要大胆、及时地向政教处汇报。

  希望大家都共同努力,创造一个安全、和谐的校园环境,让我们共同享受学习、生活的乐趣,把自己培养成为一个道德高尚的高中生!

  我的发言完了,谢谢!

篇12 国旗下讲话演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师们、同学们:

  上午好!

  同学们,我们每一个同学都有美好的愿景,希望自己以后能称为一个科学家,一个商界精英,一个政坛领袖,一个大学教授,一个医学专家。但是,这种美好的愿望要想实现,就需要专注,需要热情。同学们,现在检测一下你自己,你是否面对我们祖国的国旗,端庄肃穆,你是否在认真听取同学们的发言。你再看看,你周围的同学,哪些同学在认真听讲,这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。

  为了你自己,请培养一种专注的学习习惯吧。

  要想在学业上获得成功,有三要素:勤奋十学习方法十智能和心理素质。

  刚才两个同学,已经向我们介绍了他们的学习方法,我只是觉得,同学们应该形成适合自己的有效的各科学习方法,初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

  今天我想和大家交流一下怎样提高学习中的心理素质

  1、学习要有动机。你对未来的生活有什么要求?换句话说:你想上什么样的大学?你想从事什么样的职业?你喜欢住什么样的房子?你想经常参加什么样的娱乐活动?虽然我们经常说,只有分工不同,没有高低贵贱之分,我们也很尊重每一个劳动者,但是同学们,一个清洁工人和一个科学家给社会创造的财富一样吗?一个清洁工人一个月的工资几百元,一个科学工作者年收入几十万元,一个科学工作者一个月的工资比一个清洁工人一年的收入都要高。我们所说的这些,不仅仅是追求金钱,更是追求一种有品位的生活。这就是我们生活的理想。当然,我们还应该有更远大的志向,让我们的国家更加强盛,国家强,我们才能挺直脊梁!

  是不是你所有的愿望,我们的家长都可以帮你实现?我们的父母不可能照顾我们一辈子,也不一定有能力帮我们实现我们想要的一切,那么我们应该怎么做?从现在开始,为了心中的目标而努力学习。

  2、很多同学对老师说过这样一句话“老师,我给你把作业做完了。”那么你现在的学习是为老师学的吗?当然不是,是为了我们自己。为了我们心中的理想生活,我们要学好每一门课程。有的同学说,我就不喜欢学习这一科,我这一门的成绩每次都考不好。怎么办?同学们,培养对各门功课的兴趣。哪一科学得不好,就多和老师交流,多和同学讨论相关的问题,很多时候,往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进去;你不见很多同学,做起题来,忘记了一切,那种投入,让人动容,他们学习着,快乐着;你不见,很多同学在背英语单词时,其他的声音,根本丝毫影响不了他,那是一种全身心的投入,他们在背诵着,并沉醉着。

  这样一种投入的学习状态,提高了学习的效率。所以同学们,我们要尝试着喜欢每一门课程,培养学习的兴趣。

  3、学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。你的眼光应该紧随着讲课老师和讲课同学,把思想集中到听课上来,这点在课堂上尤为重要的。想玩的时候就想想“我的人生应该与其他人不同,我要实现我的理想。”从而把自己的精力集中到学习上来。

  同学们,期中考试马上就要开始了,我们要全力备战。可能有的同学说,我反正考不好,就这样吧。同学们,我要告诉你,每种花都有开放的机会,每个人都有机会成功。花草在没有遇到适合自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,积累更多的人生智慧,等属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。

  一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。那些自以为没天赋的同学不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定会有成果,而那些取得优异的同学也不要骄傲,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。

  同学们, 相聚是缘分,相信我们在一起的时光将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;我们每一个人,要一起努力,一起进步。

  最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:

  一天一天,忘我的拼搏

  一步一步,深深地脚窝

  一次一次,把自己超越

  一点一滴,汇成奔腾的江河

  一土一石,筑起一座高山巍峨

  一字一句,书写一个神奇的传说

  字字句句,都是奋斗者的战歌!

  希望同学们走好人生的这一步!

  谢谢!

篇13 国旗下讲话演讲稿

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。

  从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把,此时一起学习什么是尊师重教,什么事文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明。

  我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报恩师,四处奔波,传播他的仁政思想,南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识,尊重人才的体现。

  “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不拘地奋斗在自己的岗位上,晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们箭步疾飞的身姿……。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明,他们给我们智慧,去开动脑筋,

  他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,此时给我们教诲,见识和想象。

  或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!

  同学们,在改革开放的今天,我们更应该传承我们中华名族的传统美德,传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。此时我们无需大张旗鼓,更无需高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候与微笑,那会令老师温馨;上课前,擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习,那会令老师欣慰……

  同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  谢谢大家。

篇14 国旗下讲话演讲稿

亲爱的老师们,朋友们:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飘香,我们艾能迎来了一年一度的中秋佳节。

  中秋节,是中国传统的节日,是丰收的节日,是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日;关于中秋,自古就流传着许多美丽的传说,“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想,而且将中秋之夜点缀得浪漫、温馨,更加迷人。古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,尽情抒发自己情怀,留下许多不朽的诗句!“海上升明月,天涯共此时”、“举杯邀明月,对饮成三人”、“举头望明月,低头思故乡”

  我们中国人历来把团圆看得弥足珍贵,月圆人有缘,相聚在艾能,此时此刻,老师们!你们将放弃与家人、与亲人共祝佳节美好时光,仍然坚守岗位、辛勤工作在教育第一线,我代表学校向你们表示感谢!老师们,辛苦了!向我们远方的家人和亲属致以节日的问候,祝他们幸福安康!

  回顾3月6号到现在,6个月,我们一同走过,正因为有你和我们这些可敬、可爱老师的不懈努力,艾能才会如旭日东升,销售业绩月月攀升,取得了一次又一次的辉煌与成就。学校的发展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力,才会做强、做大,才能够实现可持续发展。

  老师们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写艾能壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着这片沃土。如今,市场旺季已经到来,愿老师们抓住商机,再创佳绩,再立新功。

  各位,从今天开始,从共庆中秋佳节的这一时刻开始,真正的原意让自己比以前的人生更加努力一点点的,请大声说YES;从今天开始,从共庆中秋佳节的这一时刻开始,原意从现在开始对自己对家庭对团队百分之百负起责任的,请大声说YES;从今天开始,原意真正的多爱自己一点点,多给自己大脑多投资一点点,多看一本书籍,多上一个课程,多找一个人生教练的,请大声说YES;从今天开始,原意下定决心成为自己行业第一名的,请大声说YES;从今天开始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑战每一个不可能原意活出精彩人生的请掌声加尖叫声!

  努力吧!老师们,让我们为艾能喝彩!让我们为艾能加油!让我们一起为艾能祝福!我相信,在我们大家共同努力下,明天一定会更加美好!

  最后,祝老师们拥有更多快乐和更大的收获!

  祝愿老师们中秋佳节愉快、阖家幸福!

篇15 国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我很荣幸能够站在这里发言。

  时光匆匆碾过,韶华一年又逝,今天,我们满怀期待,迎接又一个学年,让我们一起庄重而严肃地告诉自己一——开学。

  高一的学弟学妹们,你们刚刚经历了军训,想必对高中生活又有了新的认识,看到你们脸上似七月骄阳般的朝气,作为学长的我们,真心地为你们祝福,带着对三年高中生活的欺许和憧惊的你们,为远安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦乐交织,希望你们带着信念和勇气出发,一路前行,勇士们,你们准备好了吗?

  高三的学长们,你们已步入人生中最关键的阶段,你们很累,很苦,肩上的压力和担子很重,但是,我相信,有家长的关心和陪伴,有师长的期望与指引,更有你们心中永不言弃,顽强拼搏的信念在支撑着,相信你们一定能扼住命运的咽喉,走过高考的独木桥,再续远安一中新辉煌。

  而我们正处于高中生活的过渡,经过高一一年的洗礼,我们渐渐成熟,又迎来高二学年新的挑战。当我们抬起头来想要看看天空的时候,我们看到的,是学长们中手中的接力棒,是师长殷切期待的目光,是周围同学奋笔疾书,扎身书海的身影,这一刻,我们明白了肩上的责任。我们会带着奋斗的汗水和必胜的信心,带着拼搏的誓言和坚定的信念走过高二,走向高考。

  我们会成为一只海燕,历经风雨,自能高傲飞翔,我们会努力,顽强拼搏,成为远安一高新的骄傲。

  新生从这里走进,人才从这里走出,祝高一的学弟学妹们尽快适应高中生活,走好高中第一步,祝高三的学长们顺利备考,再续辉煌。

  最后,在教师节来临之际,我仅代表高二(1)班全体同学,祝全体老师教师节快乐,祝广大师生中秋节快乐!

篇16 国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家好,今天国旗下演讲的题目是《拼搏,成功的节奏》。

  小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

  就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏而取得成功的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的最高点。

  法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,绘出了美丽抛物线的最高点。

  徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游历40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?

  在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的.人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”作斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

  同学们,我们每个人每天都是24小时,你拼搏了吗?拼搏了你才能成功。你们在学校有3年的时光,除了假期以外,还有两万多小时,如果每天记住一首诗,背下5个单词,会运用一个数学公式,请大家想想,当你毕业的时候,你会有多少收获。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

  为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

  谢谢大家!

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