【www.qqxwt.com--小学生作文】

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。荷兰人列文虎克在玩镜片时,发明了显微镜,进而发现了微生物世界,玩出了名堂!科学家们玩出了名堂,我们“六一共产党火箭研究人...下面是小编收集整理的玩也能玩出名堂作文五篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩也能玩出名堂作文五篇精选

玩也能玩出名堂作文 篇1

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。荷兰人列文虎克在玩镜片时,发明了显微镜,进而发现了微生物世界,玩出了名堂!

  科学家们玩出了名堂,我们“六一共产党火箭研究人员”在近期也玩出了名堂!

  “火箭研究基地”是由六年(1)班的“六一共产党”组建成的,而我就是这个“基地”的创始人,主要的“研究人员”有我、陆锋、玮铭等人。我们一有空就到“基地”——玮铭家集中钻研,并研制成了第一代火箭降落伞。

  “同志们,同志们,快过来! 我们可以利用压力将火箭升上空。”正在打气的我兴奋地扯着嗓子喊。

  说干就干,我们找来许多材料进行对比,最后选择碳酸饮料瓶为主体,拼接成一个两头都有瓶口的瓶子;再将气密阀穿透软木塞作为瓶口的打气口,塞在瓶口;另一口则是入水口,加入三分之一水盖上瓶盖;把将降落装置安装在入水口上;最后将尾翼安装在尾部上。这样,一架水火箭就出现在我们面前。

  惊心动魄的试验时间到了,我们都抱着紧张的心情来到操场期待着成功的`来临……

  我们将火箭放在发射台上,将气密阀接上打气筒,不停地往里打气。虽然瓶内的水已开始冒泡,但试验结果并不尽人意。只见水不停的往外流,却没有意想的结果。

  显然,我们失败了。但是,这次失败并没有使我们灰心丧气,反而使我们把足了勇气!

  ……

  “功夫不负有心人”,经过几天的研究,改进了的六一号无人火箭展现在我们面前。我们将原先的拼接式主体直接改成直接式主体,不仅减少了材料,也减少了长度和重量,再也没有漏洞泄气的现象,并且顺利升空,壮观极了!

  我们玩水火箭,玩出了名堂,知道了水火箭的原理:水火箭是一个密封的空间,利用打气筒将气体打入容器中。当容器內的压力超过橡皮塞与瓶口的最大摩擦力时,橡皮塞与瓶口脱离,瓶内的水向后喷出,火箭则获得反作力,从而发射出去。

  列文虎克玩出了名堂,我们也玩出了名堂!

玩也能玩出名堂作文 篇2

  列文虎克在看门中玩,玩出了显微镜;鲁班细心观察树叶,发明了锯子;莱特兄弟在玩中创新,发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。

  那天科学课,我照常走进了实验室上课。一进教室,只见桌上放着酒精灯,不锈钢勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师,等待老师的布置。上课铃声一响,老师便说:“同学们,今天我们按照科学书上的器材运用方式,自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有,看看谁做得最好!”

  等老师一说完,我们就纷纷讨论可以做些什么?最后,我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好,并架好了钢架子,又选了一个纸杯,装上一些水,便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想:纸杯放在上面会不会被烧着了呢?杯里的水又会怎么样?我赶紧打开盖子并点燃酒精灯,站在边上仔细地观察了。起先,水面还很平静,慢慢的,纸杯底部的水开始冒水珠,渐渐地又开始有沸点了,并慢慢的开始沸腾起来,我试探的把手指伸进水里!啊!果然变热了。我开心极了,赶紧叫老师来看,老师看后笑了笑,直夸我做的好。

  “老师,为什么纸杯装满了水,放到火上加热,不会燃烧而是加热水本身的温度呢?”老师笑着回答:“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在,这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上,而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右,也就是说水沸腾之后,纸杯的温度也保持在100度左右,这个温度远达不到不到纸的着火点——130度,所以,纸杯也就不会着火了。”我听完后,赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。

  玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心观察,我们也会成为小小发明家。

玩也能玩出名堂作文 篇3

  玩耍+观察+思考=发现。玩耍是我们与生俱来的天分,玩耍能让我们的学习在快乐中进步,玩也能玩出名堂,玩也能玩出学问。

  那是一个风和日丽的早晨,我与弟弟之间要展开一次针尖对麦芒的游戏比拼,游戏的名称叫做“转动鸡蛋陀螺”。游戏开始前,我拿了一盆生鸡蛋,弟弟拿了一盆熟鸡蛋,一切准备就绪,只等爸爸的一声令下。“预备,开始!”随着一声高叫,我与弟弟迅速地将一个鸡蛋各紧捏在两个手指上,随即又快速地一旋转,两个浑圆的鸡蛋便跳起了“芭蕾舞”。

  只见双方圆滚滚的鸡蛋,犹如两位训练有素的士兵,虎视眈眈地对望着。弟弟的鸡蛋平稳而快速地旋转着,轻盈地迈着舞步。而我的鸡蛋呢?刚开始还勉强跟得上步伐,渐渐地,随着时光的消逝,它的精力仿佛也被榨干了似的,摇摇晃晃地扭动着身姿,犹如一个醉汉,颤颤巍巍地打着醉拳,很快便败下阵来。而弟弟的鸡蛋,却依然在跳着胜利的舞蹈。我不甘示弱,又接着比拼了几盘,结果却是节节败退。“你的生鸡蛋永远转不过我的熟鸡蛋!”面对弟弟的嘲讽,我又气又羞愧。这场比赛最终只能以失败告终。

  “到底为什么生鸡蛋转的时间不比熟鸡蛋久呢?”输了比赛的我耳边不停地萦绕着这个疑问,头脑风暴般地思考这个难题。忽然,我灵机一动,找出了那本“尘封多年”的《百科全书》,只可惜,书上只讲述了“转动鸡蛋即可分辨生熟”的方法,却并未讲明原理。我又拿着鸡蛋一边不停地旋转,一边望着科学书上的鸡蛋示意图思索着。忽而,我猛地一拍脑袋——原来,熟鸡蛋的蛋白蛋黄都已经凝固起来,旋转时鸡蛋的重心不变,才使得它能够保持快速平稳地旋转。而生鸡蛋却截然不同,它的蛋白蛋黄是液体状,旋转时,液体东转西转,才导致了生鸡蛋旋转时东倒西歪的。

  望着眼前跳着“摇摆舞”的神奇鸡蛋,我陷入深深的思考:在做任何事情之时,我们都要以创新思维去看待事物,以一种奇特的思想为事情画上个圆满的句号。那么,即使你是在玩一个普通的鸡蛋,也能获得启示,并从中受益匪浅!

玩也能玩出名堂作文 篇4

  玩,是我们小孩子的本性。你们爱玩,我也爱玩,可玩中的乐趣你们体会到了吗?玩中的一些知识你们接收到了吗?

  法布尔是法国的昆虫家,他发现了蜜蜂无论飞到哪里,总是可以回到原处的真理;荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物,以此“玩”出名了;德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”,而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车……这些名人都是从玩中获取知识的,而我们是不是也应该像他们一样,体会玩中的真正快乐呢?

  有一天,我闲着无聊,就要姐姐陪我玩。姐姐让我猜一下杯子放入水中,杯内会不会湿?我说:“杯子放到水里,肯定会湿的呀! ”姐姐说:“如果你说对了,就算你赢了;如果杯子不会湿,那就算我赢吧。”“那我们来看一看吧,到底谁赢了。”“谁赢了就可以去看电视。” 我激动极了:“好呀,好呀,我肯定会赢的。”于是,姐姐就端来一盆清水,我拿来了两个玻璃杯。姐姐装出一副神秘的神情望着我。

  “我先来,我先来。”我仿佛要冲锋陷阵一般,表现得十分积极。我拿着玻璃杯,轻轻地放入水中,哈哈,如我所料,杯子果然进水了。该姐姐了,只见她很小心很小心地把另一个玻璃杯倒着正放入水中,又小心翼翼的拿上来,随后,她轻轻地呼了一口气,对我露出了一丝狡猾的笑意。起先,我没觉得不对劲,可当把手伸进杯子内一摸时,我越来越奇怪了。知道为什么吗:因为那个玻璃杯里面竟然没湿,有好多个问题从我脑子里蹦出来:怎么会这样?难道姐姐会变魔术? 是什么原理呀?……

  姐姐看我疑惑不解的样子,就对我说:“告诉你,你杯子那样放,杯子里面是会湿的;而我是把杯子倒着垂直放入水中的,那样杯子里的空气会形成一种阻力,这种压力向下,压住了要涌上来的水,所以杯子里自然不会湿呀。”我恍然大悟,急忙说:“好吧,我受教啦,可你刚才为什么不说呢,还装出那副神情?”“因为我就是要给你长见识的机会呀!哈哈……”姐姐开心极了。我假装生气:“你好讨厌啊,明明知道的,却不跟我说清楚,存心耍我啊!”“好了啦,你还从中学得了知识!还不感谢我?我们都赢了,我先看电视去了,拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了。“谢谢姐姐! ”

  你瞧!其实玩不一定是在浪费时间,有时候会出现一些让你意想不到的事情呢。我们小孩子就是要玩,玩出快乐,玩出乐趣,玩出名堂!记住喽,玩也能玩出名堂!

玩也能玩出名堂作文 篇5

  最近我迷上了转魔方,下课时玩,放学后玩,就连吃饭的时候也玩,就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷,那是因为班主任老师告诉我们:“这学期四月份,机器人进校园,要与你们PK转魔方。”听到这个消息后,同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂,怎么敢跟机器人比呢?

  于是,我们就下了苦功夫,从最基本的、最简单易学的方法学起,足足花费了我们两周的课余时间,才学会,但速度不快。第三周、第三周,我天天拿着一个魔方练习,但时间始终在两分多钟,再也快不了。我寻思着:这样可不行,连一般人的`速度都比不上,何况是机器人,我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩,转啊转,终于有一天,还真被我发明的一个新招,这样可以省好几步,因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练,这次手都磨得脱皮了也没停下来,我的速度在一分三十秒左右又定格了。

  还是得继续研究我的新招数,我又是上网看视频,又是请教表哥,表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法,可难度挺大,就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧?决不能。就算玩,我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来,一步一步地学,边玩边学,边玩边记,这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说:“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了,有时还把所学的方法整理整理,再加上自己琢磨琢磨,又创造出自己的新玩法。速度又快多了,最近基本上一分钟之内就能搞定,最快是38秒。

  我的每一点进步都让我很欢喜,这速度在班上是没人比得上了,但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的,要跟机器人比,我还得出新招。我要继续在玩中学,只要我们敢于尝试,勇于创新,我坚信:玩也能玩出新花样。

本文来源:http://www.qqxwt.com/zuowendaquan/47451.html