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汉字，是我们祖先智慧的结晶，它有一种独特的美，所以，我们大组五单元的学习主题就是：感受汉字之美。一接到这个任务，大家马上就开始忙碌了，我和其他组员精心编排我们大组的学习计划：我和另一位组员做PPT，其...下面是小编收集整理的感受汉字之美的优秀作文大全六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受汉字之美的优秀作文 篇一
汉字，是我们祖先智慧的结晶，它有一种独特的美，所以，我们大组五单元的学习主题就是：感受汉字之美。
一接到这个任务，大家马上就开始忙碌了，我和其他组员精心编排我们大组的学习计划：我和另一位组员做PPT，其他组员做小报。我们组还有两位小书法家呢，我便让她们在交流展示时，一展自己的风采，让同学们领略到汉字那不一样的美。
五天左右的准备时间马上过去了，我的PPT做完了，大家的小报也基本完成，而两位小书法家也将纷纷亮出自己的得意之作。我的演讲开始，待大家欣赏完了古代名家的作品后，两位小书法家登上讲台，一个软笔书法、一个硬笔书法，虽说都是楷书，但风格却有些不同：软笔非常大方，而硬笔却端端正正的，显得非常庄重。
这刚一亮出来，同学们的目光便被吸引住了，脸上露出惊讶的表情，似乎在说：“汉字原来可以这么美，我以前怎么没注意到呢？”就连我自己都大吃一惊，这两位同学怎么可以把字写得这么好，而我的字，却连端正都谈不上，要么高低不平、要么分得太开或并得太拢，不光家长，连老师看了都得说我两句。我的演讲结束了，但同学们却如痴如醉，仍然沉浸在那些美妙的汉字中呢！
通过这次综合性学习，我们领略了汉字之美，让我深受启发，以后一定要把字写好写端正。
感受汉字之美的优秀作文 篇二
任流光飞度，红樱绿蕉，你就这样同我生长，在岁月中感受你的美妙，这样的人生有多好？
汉字之美，美于形义。犹记在灯光下，母亲手握识字卡，陪我一字一念。“册”清脆的童声里，仿佛看到两本书卷，乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧，长着纤纤的细草。其时，我不懂你，却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙，从你的造型里窥见你的含义。
汉字之美。美于合辙。慢慢的，我充实着你，识得的汉字越多，我便越渴望去读，去念从“离离原上草，一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣，食野之萍”，我念着，念着，我不懂得其中的含义，可在念中，你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符，跳跃着，旋转着，可以谱出曲来。它们是配合的，是相谐的，是有韵律的"。其时，我仍不懂你，却已然能从你的发音里窥见你的奇妙，从你的韵律里窥见你的美丽。
汉字之美，美于意境。
我仍不满足，于形音之后，我想知道含义。于是，我翻开书，从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起，朦胧里，轻舟湖上，月色轻拢。到唐朝，“大珠小珠落玉盘”短短七字，我未听琵琶之声，可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”，王弗之死，已隔千年，却令人泫然欲泣。到明“如花美眷，似水流年”八字，两物放在一起，不作任何解释，便已觉时光无情太匆匆。至清，“季子平安否”，“冰与雪，周旋久”，平淡如白水却可动人，贞观兆骞的友情通过汉字，不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代，亦是如此，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年，你竟从未断绝，且不论何时，仍切实可感。读你，我已心醉，只为你独具的一份意境。我以为，我仍不懂你，因为我所知仅是冰山一角，我希望，终有一日，我能看到你的全部，且将一生流连其中。
流连其中，便永远不走，你的美，要有一生感受。
感受汉字之美的优秀作文 篇三
中国之美，美在鬼斧神工的山光湖色没在贯彻千年的礼仪，没在民族间的融合，更美在神秘的汉字之中。
感受汉字之美，就是感受中国历史的变迁。汉字，作为文明的起源，本身就有非凡的魅力。
汉字之美在于其规律，易学的音。记得年幼时与父亲一起识字，声母，韵母来回颠倒的组合竟构成了中国语言的脉络。父亲教我人，举一反三，我就认得了认和让。汉字之音，有特殊的旋律——押韵，令文章或诗赋朗朗上口。再大了些，父亲拿回来一本唐诗300首，初读李白举头望明月，低头思故乡。总觉不如床前明月光，疑是地上霜，好看好背。皆因前两句押韵的音，不论是读或是背，都仿佛有奇妙能力似的。
汉字之美还在于其形象，象形。我们说暮，太阳落在草堆里，可不就是傍晚时分，太阳落山？笔画复杂，可因为形象，变得好玩儿。我曾追问父亲，为什么给我取这样的名字，父亲的解释让我觉得文字的形可以包含爱与期望；四月，大旱，故有三点水，属羊，食草，故有草字头，父亲是希望我健康成长，才取了一个既带水又带草的名字。这份美好的爱与期盼，由汉字来成全。
汉子之美，美在其义。故时曹操得了一盒酥饼，提笔写了“一合”，众人不明，唯有杨修深谙中文之巧义。一人一口即为合。汉字之义在于理解。邹忌讽谏，大王一字“善”结束了会谈。“善”字既表现了大王的认可与赞同，又表现了大王广开言路的决心。古代人们皆愿有一子一女承思膝下，皆因一个“好”字，美好幸福之意。汉字的义缔造了中国语言独特的魅力，令人浮想联翩，回味无穷。
感受汉字之美，其音悦耳，其形优美，其义深重，这是独特的美，是独一无二的宝藏。
感受春天优秀作文 篇四
为还闻春天的气息？翻开日厉一看，立春都月左右了，为呢？难道是我以前太沉入学习，忘记了的流逝吗？我对自已说，给自已假期吧，去郊外寻春吧，刚好是清明节，可以放放松。
我乘坐上了开往野外的车，和家人一起去山上扫墓。我坐在车上，眼睛好睁得大大的，观察着路旁的。市郊的路很平坦，磕磕绊绊的，路的两旁种满了樟树，给人清新的。，汽车转了个弯，都变了。路变窄了，两辆并排的车。路旁樟树了，的田。田里种上了禾苗。油菜花。萝卜花，是五彩缤纷的世界，我又惊又喜，连忙摇下车窗，尽情地欣赏着。黄色的油菜花像位穿花裙的小姑娘，在风中舞动；绿油油的禾苗在风中向频频点头，在欢迎；白色的萝卜花则像气质非凡的公主，抬高了下巴，望着。
我欣赏着美景，不一会儿就到达了目的地。我和长辈朋友们下车去爬山。我踩着山间小路，和走城市里大马路的不同。走山间弯弯曲曲的羊肠小道，随时一大簇花挡在，真是“春色满园关，一枝红杏出墙来”啊！山中白花齐放，花儿随处，有粉红色的桃花，鲜红的"杜鹃花，雪白的梨花，名字也叫不出的奇特小野花。望着，我不由得心旷神怡，顿时开朗了。
这派春意盎然的美景，让我了美丽的春天，真正地感受春天的美丽。寻春，让我懂要留心身边的事物，享受到美。
感受春天优秀作文 篇五
春天来了，春姑娘悄悄地来到了人间，在地上洒下了一片生机，我决定奔向这美丽的大自然，去寻找春的足迹，去拥抱春的温馨。
早晨，我去钱江新城上课，一打开家门，啊！门前的桃花开了，粉红色的桃花在桃树的衬托下散发着淡淡的清香。这应该是春姑娘留下的足迹。路上，我继续寻找春姑娘留下的足迹。你看那娇滴滴樱花开了，它穿着雪白的衣裳来到了人间，旁边，黄色的迎春花随着春天的脚步，迎接着“春”的到来，这都是春的迹象。到了钱江新城，春又在这儿留下了脚印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的脑袋，多嫩、多鲜，绿油油的，多可爱呀。而旁边的大树像个哨兵似的，一动不动的站在那本光秃秃的树枝上已经枝繁叶茂，为春天的样子增添了几分朴素，同时为春天增添了几分可爱。在走向教室的路上，开放着红红紫紫的花朵，但有的还是含苞欲放的花朵，真让人陶醉！
在回家的路上，一阵春风吹过，好像世间万物都苏醒了，它带着迎春花的香，带着小草的香，带着樱花的香，带着大树的香从我身上“擦肩而过”。
春是一草一木。世间万物享受着春的呵护和快乐中。春会千变万化，一会儿变成染色员，一会变成创造者……只要我们细细品味春天，你就能感受到春的美丽与魅力。
感受春天优秀作文 篇六
当第一棵小草破土而出，当第一朵花儿露出笑脸，当第一株柳条抽出新芽时，我知道，这是大自然发出的信号——春天来了！
一年四季，我最喜欢的就数春天这个季节了，因为春天是万物复苏的时候，是农民伯伯辛勤播种的时节，是小朋友们放风筝的日子。
在我上幼儿园和小学时，学校会组织去春游，老师带我们一起去感受大自然的美，这天也是我最兴奋的一天。升入初中，便没有了春游，偶尔，我感到有点沮丧。
今天，爸爸说要带我和妹妹去郊外转转，我俩高兴得一蹦三尺高。走进大自然，我的眼前焕然一新。一大片碧绿的草地，小草是那么绿那么软，就像被水洗过一般，看得我真想在上面打几个滚。一些不知名的小野花竞相开放，这儿一丛，那儿一簇，点缀着片片草地。一条清澈见底的小河穿越其间，河里有许多鹅卵石，有几个椭圆形的，像极了鸡蛋。柳树将枝叶垂到河里，好像在与它握手。真美呀！我想。
不远处的田野里，油菜花一大片一大片的，手拉着手，在风姑娘的指挥下点头跳舞，一派生机勃勃的景象。“姐姐，快看，好漂亮的蝴蝶！”我的耳边传来妹妹的声音。我转过身，只见两只青蓝色的蝴蝶飞过田野，停在了小野花上，它们又追逐着，绕着小花转圈圈，仿佛两只可爱的小精灵。
一年之计在于春，我爱春天，更爱这美丽的大自然。