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因为这本书能我们明白许多的道理,让我深受启发。这本书对我们小学生是受益匪浅,它可以使我们变得勤劳,努力学习。这本书记录了许多名人的故事,比如《孔子学琴》《杜甫幼年学诗》《阎立本千里学画》等100个故事...下面是小编收集整理的有关《100个勤学故事》读后感9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关《100个勤学故事》读后感9篇

《100个勤学故事》读后感 篇一

  因为这本书能我们明白许多的道理,让我深受启发。这本书对我们小学生是受益匪浅,它可以使我们变得勤劳,努力学习。

  这本书记录了许多名人的故事,比如《孔子学琴》《杜甫幼年学诗》《阎立本千里学画》等100个故事都令我深受启发,而且每个故事后面都有一个小道理,所以我最喜欢这本书。读后感读后感:这本书每个故事都让我深受启发,我觉得这本书非常好,其中我最喜欢的故事是:《俞伯牙东海求艺》《杨禄禅三进陈家沟》。就让我把后面那个故事讲给你们听听吧!杨禄禅是个清朝人。他小时候在永年县的一家杂货店里当个伙计。

  一天,有个恶霸到隔壁的太和药店寻衅闹事。恶霸倚仗自己身躯的高大,挥拳要大药店的'掌柜,谁知掌柜抬手轻轻一推恶霸就摔出去一丈多远。杨禄禅对药店掌柜的身手惊叹不已,他诚恳地请求掌柜教自己武艺。掌柜说:“我的功夫和我师傅比起来差得远了,他是河南陈家沟的陈长兴,他的太极拳天下第一。”杨禄禅一听,立即回家收拾行李去陈家沟拜师。杨禄禅在陈长兴门下苦练武功,六年后学艺结束回到家乡。家乡有个武艺高强的人听说杨禄禅学艺归来,就雨他进行了一场比武,结果杨禄禅输了。杨禄禅二话没说,再次前往陈家沟学艺。陈长兴原本对自己的武艺有所保留,不肯全部传给弟了,但他是杨禄禅三进陈家沟,便被这种坚忍不拔的意志感动了,于是约了日子让杨禄禅到上房来,他要单独对其授课。杨禄禅按时到了上房,却见了陈长兴在闭目养神就毕恭毕敬地站在一旁等候。几个时辰后,陈长兴醒了,他说:“时候不早了,明天再来吧。“这样反复了几天,陈长兴终于把太极拳的秘决传给了杨禄禅。

  这个故事的道理,你们也应该知道了吧?对待学习有坚定的信念和精益求精的态度。在我读了这本书后,我深受启发,建议大家也去看一下。

《100个勤学故事》读后感 篇二

  记得二年级寒假时,我读了《100个勤学故事》这本书,书里有很多名人的故事,每个故事都寓意深刻。

  令我记忆深刻的有《孔子学琴》的故事,它告诉我们:学习应精益求精、不断求索。孔子就是这样对待学习的,我们小朋友也应该这样。

  看了《王献之练字》的故事,使我知道,王献之的成功秘诀就是:勤学苦练、坚持不懈的"努力。

  《白居易诗进长安》说的是:白居易少年得志,却没有因此沾沾自喜,停滞不前,而是加倍刻苦,不断地用知识充实自己的头脑。他之所以能成为大诗人,与他的勤奋是密不可分的。我们小朋友取得一些成绩后也不能骄傲,要知道“骄必败”。

  《孟浩然踏雪寻梅》的故事,使我知道:他为了写出一首好诗能不辞辛苦地翻山越岭去寻梅花,正是凭借这种对艺术一丝不苟、执着认真的态度,才写出了那么多的“山水田园诗”佳作。这就是“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。我们小朋友也要向他学习,学习他的认真执着,一丝不苟。

  《怀素蕉叶练字》写的是学习的决心;《吴道子心中有河山》说的是学习要多注重平时的积累;《杜甫幼年学诗》让我知道:调皮好动是儿童的天性,但小朋友们千万不要因为贪玩而忘了学习,并且我也从中理解了,父母长辈严厉的管教都是为我们好。

  这是本非常好的书,它记录了古代伟人勤奋学习的事迹。这本书对我的启发很大,我要向他们学习,学习他们的勤奋努力和刻苦的态度及专注的精神,我要把它时时刻刻记在脑海里,从现在做起,这样我一定能成功。

《勤学故事》读后感 篇三

  我最近读了一本名字叫《101个勤学故事》的书,这本书通过101个小故事,告诉了我们学习是一件新鲜的值得探索的事情,以激发潜能,发现自己身上的闪光点,从而培养积极向上的学习态度。其中有一个令我深有感触的故事,我不得不和大家分享,这个故事的题目叫做《王亚南睡三角床》:

  王亚南从小就胸有大志,酷爱读书。有一次,王亚南的同学去王亚南的住处玩。那位同学不客气地往床上坐,只听“轰隆”一声,床翻了!同学连忙道歉,但是王亚南却哈哈大笑起来:“不是你把我的床坐翻了,而是我故意把床锯断一条腿。”原来,王亚南为争取更多的时间读书,特意把他自己睡的床锯短一条腿,每天读书读到深夜,疲劳时上床睡觉,当他睡觉翻身时床就会倒下,他就从梦中惊醒又起床继续读书。后来,他终于成为我国杰出的经济学家和教育家。

  王亚南的方法真古怪!居然想出这么一个旁人想破脑袋也想不出的法子。但是付出终有回报,三角床终于让他获得了非凡的成就。就像我们平常生活中,为什么魏霖、诸俊浩……,他们为什么能够成为全面发展的好少年呢?其实,他们在背后付出了许多努力。所以,我们要向这些同学学习。

  古人说“学习如逆水行舟,不进则退”,很形象地说明了学习需要坚持,更需要毅力;毅力并不是坚持一两天就可以的,需要长久保持。我觉得每天努力,每天就能进步一点点,这是个很简单的道理,但是如果没有坚强的毅力,永远找不到通向成功的路口,也永远找不到成功的方向。

  人无我有,人有我优,人优我精。读了这本书,我们知道,我们要发挥出自己身上的优点,在众多的对手中脱颖而出,然后,在人生漫长的道路上,闪耀,辉煌。

《勤学故事》读后感 篇四

  因为这本书能我们明白许多的道理,让我深受启发。这本书对我们小学生是受益匪浅,它可以使我们变得勤劳,努力学习。

  这本书记录了许多名人的故事,比如《孔子学琴》《杜甫幼年学诗》《阎立本千里学画》等100个故事都令我深受启发,而且每个故事后面都有一个小道理,所以我最喜欢这本书。读后感读后感:这本书每个故事都让我深受启发,我觉得这本书非常好,其中我最喜欢的故事是:《俞伯牙东海求艺》《杨禄禅三进陈家沟》。就让我把后面那个故事讲给你们听听吧!杨禄禅是个清朝人。他小时候在永年县的一家杂货店里当个伙计。

  一天,有个恶霸到隔壁的太和药店寻衅闹事。恶霸倚仗自己身躯的高大,挥拳要大药店的掌柜,谁知掌柜抬手轻轻一推恶霸就摔出去一丈多远。杨禄禅对药店掌柜的身手惊叹不已,他诚恳地请求掌柜教自己武艺。掌柜说:“我的功夫和我师傅比起来差得远了,他是河南陈家沟的陈长兴,他的太极拳天下第一。”杨禄禅一听,立即回家收拾行李去陈家沟拜师。杨禄禅在陈长兴门下苦练武功,六年后学艺结束回到家乡。家乡有个武艺高强的人听说杨禄禅学艺归来,就雨他进行了一场比武,结果杨禄禅输了。杨禄禅二话没说,再次前往陈家沟学艺。陈长兴原本对自己的武艺有所保留,不肯全部传给弟了,但他是杨禄禅三进陈家沟,便被这种坚忍不拔的意志感动了,于是约了日子让杨禄禅到上房来,他要单独对其授课。杨禄禅按时到了上房,却见了陈长兴在闭目养神就毕恭毕敬地站在一旁等候。几个时辰后,陈长兴醒了,他说:“时候不早了,明天再来吧。“这样反复了几天,陈长兴终于把太极拳的秘决传给了杨禄禅。

  这个故事的道理,你们也应该知道了吧?对待学习有坚定的信念和精益求精的态度。在我读了这本书后,我深受启发,建议大家也去看一下。

《勤学故事》读后感 篇五

  今天,妈妈给我买了一本《中华勤学故事》这本书,我认真的看了一遍,最令我感动的一如果把晚上的时间利用起来我就可以看更多的书了。但是匡衡家里穷,点灯的油也买不起,只能躺在床上背诵白天看过的内容,一天晩上匡衡又躺在床上背诵,突然他发现东边的墙缝里透过一丝光亮,他仔细一看,原来是邻居家的光透过来了,匡衡知道邻居家挺有钱,一到晚上就会点上灯,他拿来一把小刀把洞挖大了一点儿,他借着一束光高兴地看起书来,过了几天,邻居发现了这个洞,以为他想偷东西,就把他告到了官府,经过详细的绚问,官老爷相信了匡衡的话,他又到匡衡家里看了看,他看到了在这样艰苦的条件下,还如此好学,非常感动,就让匡衡在书房里和我的儿子一起看书,在官老爷的帮助下更加勤奋了,后来还当上了皇帝的老师。

  匡衡因为买不起点灯的油在墙上凿了个洞借邻居家的灯光读书,在这样艰苦的条件下他依然没有放弃学习,我们更要珍惜现在良好的学习环境,努力读书!

《勤学故事》读后感 篇六

  《让孩子一生感动的勤学故事》这本书是吉林美术出版社出版的,这本书包含了很多勤学的小故事,每次我都读的津津有味,回味无穷。

  这本书的每一个小故事都有它自己的一个道理,比如《张溥抄七遍书》张溥是明朝时期的一位学者,他小时候的记忆力很差,老师检查学生温书情况时,总以为他贪玩儿没做功课,就非常生气,罚他回去把文章抄十遍。晚上他认真的把文章抄了十遍。但是,他只顾着抄书,还是忘记背文章了,老师让背诵的时候,他只好硬着头皮背诵,没想到他竟流利的把文章背了出来。这令他感到很奇怪,难道抄十遍就会背吗?他决定晚上再试试。当晚,他先读了几遍文章,接着便开始抄写。他边抄边记诵,每抄完一遍就大声朗读一遍,抄到第五遍的时候,他已经能复述全文了,抄到第七遍的时候,他不仅能熟练背诵,还领会了文章的含义。张溥高兴极了,他终于找到了加强记忆的方法。长大后,他做了大学问家徐光启的弟子,仍坚持用这种抄书记诵的笨方法刻苦学习,为了勉励自己,他还把自己的书斋村称为“七录书斋”。这在读书时以为只需要动动脑,不需要动手,这是不对的。常言道:好记性不如烂笔头。在读书这件事情上偷不得半点懒,有些知识必须亲自动手实践才能真正领会。还有《顾炎武马背上读书》从顾炎武身上不仅可以看到他读破万卷书的刻苦精神,更重要的是我们可以学习他的读书方法:第一,他读书重视思考,随时记录自己的心得;第二,他读书并非读死书,而是结合实际随时核对校正。《竺可桢逛北海公园》竺可桢为了研究气象和气候数十年如一日地辛勤工作,每天坚持观察天气变化,做观察日记。其实不仅科学工作需要持之以恒,我们在学习的时候,如果三天打鱼两天晒网,那也是什么都学不成的。

  这本书里还有很多的勤学故事,我越是认真地读,越会发现,学习要靠长期的坚持和积累,正是点点滴滴的努力缔造了成功者的灿烂人生。

《勤学故事》读后感 篇七

  我读了《勤学故事》以后,我觉得里面最精彩、好看、有趣的故事是富兰克林和书这篇故事。因为,这篇故事里面最重要的主人公就是富兰克林了,他的家里很穷很穷的,就连一台收音机也买不起。于是,他省吃俭用,常常饿着肚子省钱买书读,他觉得,读书就想饥饿的人扑在面包上一样。因为他的家里实在穷的买不起书读了,他就想了一个办法,从别人那里借了许多书来读,第二天一早,准时把书还给书主,从来没有失信过。就这样,他读的书越来越多,知识也就越来越丰富,最后,他终于成了让人们尊敬的人。

  读了这本书,我觉得这本书很有意义。当然,每本书、每个故事都有它的特点、意义。我觉得这本书的意思是,所有的故事都是一些名人们刻苦学习的故事。所以,这本书的名字才叫《勤学故事》。

  我们大家要努力,都要像名人们那样省吃俭用呀!而且还要努力,刻苦学习。我也选择了一篇故事,我要向这篇故事里的人学习,这篇故事的名字叫勤学好问的伽利略,他非常喜欢问问题,所以,我也要像他一样爱问问题,然后长大当一个科学家,把我们祖国建设得更加繁荣富强,我们大家一起努力吧!

《勤学故事》读后感 篇八

  我在寒假里看了一本书,书名叫《101个勤学故事》。这本书提倡解放孩子的嘴,解放孩子的手,使他们敢问、敢说、敢干。通过101个小故事,告诉孩子们学习是一件新鲜值得探索的事情,以激发他们的潜能,发现自己身上的闪光点,从而培养积极向上的学习态度。看完了这本书我收获很大。

  《会讲外语的老鼠》让我明白到“学习是没有止境的”。这句话不仅仅使之在一门学问上要学扎实,研究深入,也是将要学习等多的技能和知识。从来没有人先自己会的东西太多了。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。同学们如果多注意报纸的话,一定看到一个名词“复合型人才”。这是一种什么人才?简单地说,这是与过去那种单一型人才向相对而言的。在过去,我们的爷爷奶奶辈都是在一个工作岗位上,勤勤恳恳地工作一辈子,即使换一个工作也不会离开自己原来的工作范围,但是现在不一样了,不管是找什么工作,如果你是复合型人才,你实现愿望的机会比别人多一些。多一项技能多一堆机会。

  新的学期马上就要开始了,我要改变我的学习态度,争取好成绩。

《勤学故事》读后感 篇九

  每次考试,如果有同学考一百分,我们常常听到这样的议论:“他真聪明!”其实学习好并不一定代表他特别聪明,更重要的是他比别人更勤奋。勤奋是一个人取得成功的重要保证。这是我阅读《中华勤学故事》后悟出的道理。

  王羲之小的时候,练字十分刻苦。他练字用坏的毛笔,可以堆成一座山;洗毛笔、砚石的小水池,成了“墨池”;王羲之有时甚至一边练字一边把沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。经过长时间的艰苦训练,他终于写出一种气度不凡的新字体,被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

  不仅王羲之如此,在我国历史上还有许许多多的科学家都是这样靠勤奋取得重大成就。

  享誉中外的药物学家李时珍, 为了编著《本草纲目》,跋山涉水,行程万里,历尽艰险,尝遍百草,呕心沥血27年。

  爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加上百之九十九的汗水。”我们只有通过自己的勤奋努力才能取得好的成绩。一分耕耘一分收获,只要我们在少年时就播下这颗勤奋学习的种子,相信长大后一定能收获成功的果实。

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