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暑假里,老师推荐我们阅读经典书籍,在长长的目录里我一眼就看到了《王子与平儿》这本书,我想王子和平儿的身份有着天壤之别,他们之间会有着怎样的故事呢?于是我就迫不及待地打开了书本。原来《王子与平儿》是一个...下面是小编收集整理的有关阅读经典书籍读后感6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关阅读经典书籍读后感6篇

篇一 阅读经典书籍读后感

  暑假里,老师推荐我们阅读经典书籍,在长长的目录里我一眼就看到了《王子与平儿》这本书,我想王子和平儿的身份有着天壤之别,他们之间会有着怎样的故事呢?于是我就迫不及待地打开了书本。

  原来《王子与平儿》是一个童话故事,他的作者是美国著名的作家、小说家和演说家——马克·吐温。书中讲到王子爱德华和贫儿汤姆同年同月同日生,并且长得一模一样。在一次偶遇后他们互相认识,后来他们又互换了衣服和身份,由此引来了一系列的故事。但乞丐汤姆并没有只贪图享受王宫的荣华富贵,而是坚持不懈地努力学习各种知识和礼节,积极地参与国家的治理,使国家越来越繁荣。爱德华也因做了乞丐后深刻体会到了贫苦人们的艰难生活。故事最后善良的汤姆还是把王位还给了爱德华,他们也成为了一辈子的好朋友。

  读完后,我被书中汤姆处处体现出来的善良、纯洁、正直、无私打动。联想到自己有时候很自私,不懂得帮助同学和父母,有时候又是多么的懒惰,很少帮助妈妈做些力所能及的事,对于学习上的事很不用心,远远比不上汤姆勤奋努力,还有一次我正在小区骑自行车,一个小弟弟骑滑轮摔倒了,哭个不停,我也没有上前去扶他,现在想想很后悔。我为什么不能像汤姆一样成为一个善良、正直、无私的人呢?想到这里我暗暗下决心,要像书中的汤姆学习,做一个品德高尚对社会有用的人。

篇二 阅读经典书籍读后感

  戴尔·卡耐基是20世纪美国最伟大的成功学导师,人际关系之父,人性的优点全集,人性的弱点全集以及语言的突破全集收录在同一本书中,读后得到的是启发和激励,是可能会改变我一生的感悟。

  顺应生命的节奏,当我们处于休息和和平的状态时,我们的行为和感觉就不会杂乱无章地发生,而呈现一种和谐的流动。学习和了解生命中的波涛和节奏,并顺着生命的节奏表现爱,以期能和大自然和谐共处。

  我们处在大自然中,每个人都有自己的情绪,喜怒哀乐,各种情绪往往会让我们陷入自己设下的陷阱里,就如愤怒代表着无知,只有自己能控制愤怒,学会了如何控制愤怒,便能理智的面对问题。悲伤往往会挡住我们的阳光,再多的抱怨也是徒劳,走出悲伤,让每一天都有一个愉快的开始,则一天里所有的东西也就变得美好。大多数人都会爱自己胜于爱别人,爱别人的第一步是要了解自己,学会喜欢自己。憎恨每件事或每个人的人,只是显示出他们的沮丧和自我厌恶罢了。

  我们之中有许多人将精力耗费在记恨上,仿佛需要维持那些使我们感到不好的事情。当我们有许多包袱时,该放掉的就尽快放掉,背着包袱走路总是很辛苦,懂得放弃才有快乐。尽管放弃一段恋情是困难的,尤其是放弃一段刻骨铭心的恋爱,但与其铭记在在心里,伤心的记忆触动泪花,不如选择忘记,遗忘了,放下了,新的缘分可能就在不远的前方。

  人生的路可以说是短暂的,也可以说是漫长的,但是在人生路上,我们永远都不会在同样的路上再次旅行。我们总是喜欢新鲜的事物,新鲜的视野,在每一次的旅途上,若我们谨记没有第二次机会,没有所谓的回头路可走,那么每个旅途上的精彩瞬间都牢记啦,人生也就变得更多姿多彩了。

  艾尔伯特·哈伯特说过:“每个人一天起码有5分钟不够聪明,智慧似乎也有无力感。”我们的智慧源于不断的反思,源于不断的从过去的失败中吸取教训。跌倒了不算失败,跌倒了站不起来,才算失败。试问我们是怎么学会溜冰?跌倒了爬起来,爬起来再跌倒就学会了。当我们在一天快结束的时候记录下所有不聪明的时刻,将不聪明的行为记住并制定计划让自己学着如何变得聪明,日积月累,人将会得到巨大的蜕变。

  成功,失败,其实只是相对的,失败者失败的一个原因在于他们在潜意识里把自己当做是一个永远的"失败者。只有具有积极心态的人才能抓住机会,甚至从厄运中获得利益。而人生有许多时刻,你表面上输了,但其实是真正的赢家。古语云:胜败乃兵家常事。在现实生活中,各种的比赛有时候表面的输赢并不重要,重要的是在比赛的过程中学会了什么,收获了什么。输赢,看得淡一点,得到的可能也会多一点。如果以为经过努力,在某一天中就会得到梦寐以求的“成熟之果”,此后就可高枕无忧,慢慢地品尝和享用它,那实在是一种误会,成熟者的那些特征只存在于成熟者不断追求中,同样的,成功者也只存在于成功者不断追求中。

  我曾说过这么一句话,独生有独生的痛苦。但是书本让我了解到痛苦与快乐从来不曾分别过。不要以痛苦只是痛苦,快乐只是快乐。其实他们如同一对孪生兄弟。如果我在品尝痛苦的滋味时,也能体味快乐的一面,那人生是多么有趣。在痛苦中自己多数时间是在挣扎,但是在快乐中,自己却能享受。偶尔拿自己开开玩笑,自我解嘲,以另一种坦然的心境向着光明,黑暗,永远只会留在我们的脚后,与其愤世嫉俗地自怨自艾,为何不谈笑风生的自我解嘲?让自己内心能平静,让自己快乐,这比什么都重要。快乐是一种良药,它能医治百病。痛苦往往只是相对的,换个角度,换种态度,苦中总会有乐。

  一本书虽然只有400余页,但是它记录着的句句经典,句句耐人寻味。也许此时我读《卡耐基励志经典》收获的只是人生的感悟,但随着岁月的流逝,社会阅历的丰富,再去细细品味,定会有别烦滋味。如今我在生活中遇到的事情,无论是对人还是对己,都能在书中找到恰当的解决方法,人生漫漫长路,累积的感悟,是前行的指南,无论愤怒还是悲伤,无论爱还是恨,无论成功还是失败,脚下的路是自己,选择了就不后悔,愚蠢了就让自己变得聪明。

篇三 阅读书籍的作文

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我很喜欢这句名言,也觉得书籍是人类的精神上不得缺少的食物。

  我也很喜欢读书,不过,我看的最多的是课外书。想《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》。这些书我都爱看。因为这些书教会了我不少的知识和道理。像《安徒生童话》和《格林童话》是通过故事去说好人用好报,坏人有报应;《昆虫记》是讲作者通过仔细观察大自然的各种各样的昆虫发现的样子和生活习性等;《中华上下五千年》是讲以前的朝代所发生的事情。

  课外书不仅教我道理,还告诉我生活中的知识。有一次妈妈出了一个难题让我解答,星好这道题我在书上看过,所以轻而一举就回答出来了。

  事情是这样的:妈妈买了一条黄鱼回来吃,妈妈在吃鱼头时,竟然吃出一颗石子来,妈妈就问我:“你既然看了这么多课外书,那你知道黄鱼的头为什么会有一颗石子?”在前面说了是因为我在书上看过这问题,所以我一本正经地说:“这”石头“是黄鱼的耳石,一般有指甲大小,所以黄鱼又叫石首鱼。耳石有听觉和维持身体平衡等作用。还可以根据耳石来推算鱼的年龄。但具体怎样推算,我就不知道了。”妈妈听完后,便夸奖到:“好,不错嘛!课外书没白看。”

  啊,读书还真有用啊,至少能明白知识和道理。

篇四 阅读书籍的作文

  寒假一开始,妈妈就从新华书店给我买了一本书【资治通鉴】,里面是一些历史故事。它塑造了鲜明生动的历史人物和历史事件,展现了波澜壮阔的社会生活画卷。

  这本书我挺喜欢的,我印象最深的是‘荆轲刺秦’的故事‘公元228年,秦国攻打燕国,燕国势单力薄就请了一位叫荆轲的剑客刺杀秦王。但最后荆轲失败了,燕国灭亡了。我佩服荆轲那视死如归的献身精神。

  虽然我还没看完这本书,但我会看到最后。

篇五 阅读书籍的作文

  我小时候是个不爱读书的孩子。为了让我认识书,爱上书,妈妈经常以各种奖励吸引我读书。有时,她会用美食或玩具。一天,妈妈以“去图书馆看书就吃肯德基”的诱惑吸引我。我被妈妈连哄带骗来到图书馆。站在一个个花花绿绿的书架前,我像一只迷路的蚂蚁,不知所措。妈妈从书架上拿过一本《365夜童话故事》给我看。平时烦着妈妈走的我,此刻正坐在椅子上安安静静地读书,书中那搞笑的情节,使我哈哈大笑。所以,就这样我认识了书。

  上小学之后,读书的愿望像种子一样在我的心中萌发了。为了能学到更多的知识,几乎每个星期我都会去看书。随着识字增加,我读的书从以前的童话故事变成小说。作文选。我像一条书虫在知识的大地上畅游。我常常因为读书,所以能在测验或考试里获得较好的成绩,这都是书的功劳。为了让我学到更多对学习有用的知识,增广见闻,妈妈买了许多书给我看。我沉醉在书的故事情节里,不能自拔。到了假期,我几乎是最早去图书馆,最晚离开。

  书使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了人类的昨天,今天和明天。它使我们深沉地思考,尽情的欢笑,它使我们每一天的生活过的丰富和充实。我爱读书!

篇六 阅读书籍的作文

  书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。

  我上幼儿园的时候,妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证,每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉的进入了甜美的梦乡:在静寂的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飞翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的"哆啦A梦……

  我上小学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。

  今年寒假,我读了一册书,名叫《上下五千年》,这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。

  读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读更多,更好的书,因为我读书,我快乐。

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