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幼儿园中班第二学期安全工作计划《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学[db:cate] [查看详细]
一、指导思想国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力[db:cate] [查看详细]
一、指导思想：以《数学课程标准》的理念和目标为指导，以教务处《数学教学工作计划》[db:cate] [查看详细]
基本情况（班级学生人数，学习态度，上学期期终成绩等）本学期本人担任初二年四班、七[db:cate] [查看详细]
一、教学指导思想根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情[db:cate] [查看详细]
一、指导思想以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教[db:cate] [查看详细]
一、全册教学分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及[db:cate] [查看详细]
一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课[db:cate] [查看详细]
一、教材分析本组课文讲述了：我们经常会遇到各种各样的问题，对于这些问题我们通常是[db:cate] [查看详细]
一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面[db:cate] [查看详细]
一、学情分析五年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过[db:cate] [查看详细]
一、指导思想继续贯彻执行党的教育方针，继续进行新课改的探讨工作。在《新课程标准》[db:cate] [查看详细]
一、指导思想：以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全[db:cate] [查看详细]
一、教材简析：本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部[db:cate] [查看详细]
一、学生情况分析：六年级同学经过三年的科学学习，已经具备了初步的科学知识和操作技[db:cate] [查看详细]
一、学生基本情况分析：一年级3个班共有学生108名。这些刚入学的孩子，大多还不能[db:cate] [查看详细]
一、班级情况分析四（2）班的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生[db:cate] [查看详细]
一、学生情况：从上学期的教学观察与测试结果看，这两个班学生的学习态度较端正，基础[db:cate] [查看详细]
一、指导思想以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革[db:cate] [查看详细]
金秋九月，瓜果飘香，怀着积极的心态和对美好未来的憧憬，我迈步走向新一年级的教课旅[db:cate] [查看详细]
上学期根据《《新课程标准》》的教学要求，合理制定了教学计划；认真备课、上课。在师[db:cate] [查看详细]
一、情况分析：（一）学生基本情况分析：从整体来看，部分学生身上好的习惯（课堂听讲[db:cate] [查看详细]
一、指导思想坚持英语教学的实践性原则改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向倡导[db:cate] [查看详细]
一、指导思想高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语[db:cate] [查看详细]
一、教学理念（一）突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。（二）语文教育要[db:cate] [查看详细]