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一、班级基本情况分析我班共有32名学生，17名男生，15名女生。每个孩子都活泼可[db:cate] [查看详细]
本学期，学生个别稍有变动，出去一个进来两个，这两个学生对班级的班规制度需要一段适[db:cate] [查看详细]
又是一次轮回，我又一次回到了初一的教室中。送走上一届初三学生的怀念还没有散尽，现[db:cate] [查看详细]
时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的[db:cate] [查看详细]
镇长同志从“重点项目进展顺利、招商引资成效显著，企业发展态势良好、非公经济增势强[db:cate] [查看详细]
一、指导思想确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键，学习先进的教育教学[db:cate] [查看详细]
一、学情分析本班现有学生xx人，经过三年半的学习，学生已有了一定的语文学习方法，[db:cate] [查看详细]
一、学科分析：历史是一门具有人文性、综合性和实践性的综合文科课程，其价值在于整合[db:cate] [查看详细]
一、指导思想在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行[db:cate] [查看详细]
一、指导思想坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推[db:cate] [查看详细]
新学期，我真正体会到了肩负重任的感觉，这种感觉给了我进一步搞好工作的动力、信心和[db:cate] [查看详细]
本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分，共12页。复[db:cate] [查看详细]
一、情况分析本学期我担任七年级一个班的地理课，我校使用的是中图版的教材。新课标，[db:cate] [查看详细]
一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法[db:cate] [查看详细]
一、学生情况分析二年五班共有学生51人，其中男同学23人，女同学28人。大部分同[db:cate] [查看详细]
（一）指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮[db:cate] [查看详细]
一月份是本学期的最后阶段，各项工作接近尾声，随着元旦三天假的结束，复习时间屈指可[db:cate] [查看详细]
班级现状分析：本班原有学生38名，今年新转进一名外地生。语文成绩在年级组中属于下[db:cate] [查看详细]
一、教学分析本册音乐教材是选自人民音乐出版社的义务新课程标准实验教科书，它包括六[db:cate] [查看详细]
一、教学目标及任务：1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整；2、发展运用语言[db:cate] [查看详细]
为了适应素质教育的要求，落实教学工作的中心地位，完成教学大纲所提出的教学任务，面[db:cate] [查看详细]
一、指导思想按照学校新学期的工作计划，紧紧围绕以人为本，全面发展，围绕提高教学质[db:cate] [查看详细]
学情分析四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年[db:cate] [查看详细]
一、班级情况分析本班学生33名，在经过了一年半的数学学习后，基本知识、技能方面基[db:cate] [查看详细]