网站地图
一、设计理念语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的[db:cate] [查看详细]
一年级上册《太阳》说课稿西师版 一、说教材。 《太阳》是西师大版一年级语文上[db:cate] [查看详细]
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我竞选的职位是语文课代表！此时此刻，我的心[db:cate] [查看详细]
【教学目标】1、学会《望洞庭》诗中出现的生字，能结合注释理解词义。2、通过品读，[db:cate] [查看详细]
一、说教材1、教材分析：《比本领》是义务教育标准实验教科书教科版语文二年级下册第[db:cate] [查看详细]
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：谌文莲，河口小学的教师，现任一年级的班主[db:cate] [查看详细]
八年级语文上册《列夫·托尔斯泰》教学设计 作为一名无私奉献的老师，就不得不需要[db:cate] [查看详细]
一、说教材《父母的心》是苏教版八年级上册第三单元的第五理解“一波三折，跌宕起伏”[db:cate] [查看详细]
生活好似一坛蜜罐，装满甜蜜。每一抹甜，都有它不同的滋味，等你去发掘！而我认为最香[db:cate] [查看详细]
1 你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有[db:cate] [查看详细]
一、教材简析《鱼游到了纸上》入选人教课标版四年级下册第七单元，单元的主题是执著的[db:cate] [查看详细]
各位老师： 下午好！我是来自漳州立人学校的九年级教师林月。今天在座的各位都是[db:cate] [查看详细]
二年级上册《5的乘法口诀》说课稿 作为一名教职工，时常会需要准备好说课稿，通过[db:cate] [查看详细]
【教学内容】选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第二单元【教材分析】[db:cate] [查看详细]
●教学目标查字典，看注释，掌握重点字词，正确流利地朗读课文。理解课文内容，了解“[db:cate] [查看详细]
尊敬的各位老师，亲爱的大哥哥大姐姐，你们好！我是一年级的xxx，戴上了鲜艳的红领[db:cate] [查看详细]
一年级《10以内数的大小比较》教学设计 作为一名教师，编写教学设计是必不可少的[db:cate] [查看详细]
教材分析本节课是第三学段7—9年级“统计与概率”的起始章《数据的收集与整理》第一[db:cate] [查看详细]
小学数学一年级上册《认识钟表》教学设计 作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要[db:cate] [查看详细]
二年级下册数学《两步计算实际问题》教学设计 作为一名老师，时常需要编写教学设计[db:cate] [查看详细]
二年级《除法的含义及读写法》教学设计 作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教[db:cate] [查看详细]
尊敬的各位家长：下午好！首先，我代表五年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的[db:cate] [查看详细]
八年级上册I’m going to be a basketball player[db:cate] [查看详细]
一年级向英雄致敬手抄报简单又漂亮 在这危急的时刻，我们国家的医护人员临危受命，[db:cate] [查看详细]
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的[db:cate] [查看详细]