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今天,我学习了一人要做有用的人,不要只讲体面而对别人没有好处的人。学了这今天早上在路两旁看到的几位老爷爷和老奶奶,正在吃力地打扫大路,我从来没有想过清洁的地面与他(她)们有多大的关系,也从来没有注意到...下面是小编收集整理的读《落花生》有读后感精选7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《落花生》有读后感精选7篇

篇1 读《落花生》有读后感

  今天,我学习了一人要做有用的人,不要只讲体面而对别人没有好处的人。

  学了这今天早上在路两旁看到的几位老爷爷和老奶奶,正在吃力地打扫大路,我从来没有想过清洁的地面与他(她)们有多大的关系,也从来没有注意到,重视到,更没有发现他(她)们无私奉献的伟大。同学们,这些老爷爷、老奶奶这是为了谁?不就是为了我们有干净的地面吗?这件事使我印象最深。

  落花生,它的品格让我们无法忘记,是他让我学会了做人,学会了做无私奉献、默默无闻对社会有用的人。

篇2 读《落花生》有读后感

  在所有学过的课文中,我对《落花生》这人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,就像花生一样,默默无闻,不图虚名。把自己的果实埋在地里,把自己的一切奉献给人类,却从不表露自己,也不炫耀自己,无声无息。

  的确,花生具有崇高的精神、品格,但是我们身边具有花生品格的人还少吗?小此时此刻,我想起了我们生活中不可缺少的一些人——清洁工。他们一年四季起早贪黑,不论刮风,还是下雨,不论严寒还是酷暑,都会按时去为城市环境做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。不论多苦,无论多难,无论多累,都不会去抱怨,都不曾放弃。

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话已经深深印到了我的心里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从现在开始,我要好好学习,做一个具有花生品格的人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

篇3 读《落花生》有读后感

  读了《落花生》这朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

  学习了这外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

篇4 读《落花生》有读后感

  “书是全世界的营养品”。最近,我读了一篇文章,名为《落花生》。它是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利,只求有益于社会的人生理想。

  当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了人要做对社会有贡献的人,不要做只讲究外表,而对他人以及社会没有贡献的.人。

  《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师,是他们付出了辛勤的汗水,培养出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校,从早晨到傍晚,一直在工作;他们呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时,接受鲜花、掌声,而老师却默默地站在一旁,从不居功自傲。老师是多么的伟大,他们多么的像花生,不求名利、默默奉献。

  在社会上,有多少人像花生一样不张扬,不虚荣呢?花生的精神永远鼓励我前进。

篇5 读《落花生》有读后感

  夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的天空,回想起刚刚读完许地山的课文《落花生》,感到回味无穷。

  在《落花生》这人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  “花生味美,又可以榨油,价钱又便宜。人人喜欢吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑苹果﹑石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见生爱慕之心,你看它矮矮的长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有没有果实,必须挖出来才知道。”它把自己的一切都无私地奉献给人们,而情愿默默无闻地埋没在地中。

  是啊!默默无闻、无私贡献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶,它只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花,为人间增添了真、善、美。

  我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀。等我长大了。一定要做一个默默无闻,无私奉献的人。

篇6 读《落花生》有读后感

  读了《落花生》这“人要要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

  这“我们在尝花生时,父亲教我们做人的道理。”

  父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

  这个故事告诉我们:“不做只讲体面而对别人没有好处的人,要做外表美又要心灵更美的人。”

篇7 落花生是阅读答案

  我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。

  母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的`新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

  那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

  父亲说:你们爱吃花生吗?

  我们争着答应:爱!

  谁能把花生的好处说出来?

  姐姐说:花生的味儿美。

  哥哥说:花生可以榨油。

  我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

  父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。

  我们都说是,母亲也点点头。

  父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

  我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。

  父亲说:对。这是我对你们的希望。

  我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

  一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

  第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。

  二、本篇文章为什么叫落花生呢?

  作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。

  三、本文主要运用了哪两种手法?

  作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同

  运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩

  四、概括并分析文中加点的句子

  总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大

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