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初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟...下面是小编收集整理的2020年初中学生自我评价14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020年初中学生自我评价14篇

篇1 初中学生自我评价

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

篇2 初中学生自我评价

  三年的初中生活就快要结束了。三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学;因为我相信一分耕耘一份收获。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。

  初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

篇3 初中学生自我评价

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的`能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  但是,通过两年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。学习目的明确!但是有点偏科。但是我会尽量把,各科成绩均衡发展的!

  在上课的时候,没有扰乱课堂纪律。在考试失利的时候能够认真总结。吸取失败的教训,争取下次能够考歌好成绩!思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

  在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。在学校乐于参加集体活动,珍惜集体的荣誉。有正确的集体荣誉感!在活动中,能表达个人的观点,在合作中尊重他人的观点!并且善于与他人交流、合作、分享、建立融洽的人际关系!

篇4 初中学生自我评价

  初中三年的学习生活中,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我自己学到许多知识,自己懂得了做人的道理。

  在这三年的初中生活中,我学到了很多,在学校里我会学着去团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。我还热爱劳动,乐于助人,二这些都是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,我会尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但是我勤奋好学,我会比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我自己的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

篇5 初中自我评价

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年本人曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是本人一年来的具体表现。

  社会实践使本人不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了本人日趋成熟的思想,培养了本人务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!

篇6 初中自我评价

  在初中阶段的三年时间里,本人成长了许多。

  在学校里,本人尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。本人明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里本人会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

  总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自身不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

篇7 初中自我评价

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

篇8 初中自我评价

  时光总是不经意间就从指缝间滑过,抓不着,拦不住。在近两年的初中生活中,我懂得了很多,收获了很多。

  阳光总是明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动上更加积极了,愿意为集体做事,也变得更开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长了起来。在失败与挫折的打击与磨砺下,我学着独立地去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心地帮助同学,别人有不懂的问题时,我都会欣然解答。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。

  当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善、体贴、外向,爱好广泛,对弱者有慈悲心及同情心,也对自己很有自信,擅长组织活动,喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。

  经过初中的生活,我能勇敢地面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控力,能够限定自己来做事情。

  风总是温和,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。本学期我的常规做的很好,礼仪方面。发饰、指甲、校服、红领巾等均符合学校要求,进出门主动刷卡。在学校,我严格遵守学校校规,不破坏公物,不随便动学校的仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,午餐方面。在排队时,我不乱插队,严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好餐桌及地面上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐狂打。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静静息。另外,我从图书管借书后严格按照还书日期还书,绝不毁坏学校图书馆的图书。

  学生,永远围着一个词转——学习。本学期我坐在学习方面总体还可以。但是因为各种各样的活动,从而学习时间减少了不少。上课时,我认真听讲,且记笔记记得很认真,我学会了用大脑筛选和过滤知识点,将最有用的知识点记下来,节省时间,且有更多的时间听课,没有错过老师所讲的另外的重点。预习方面,我先在课前把不懂的知识点勾画下来,上课的时候再重点挺这一部分内容,就能够很好地克服自己的难点和薄弱的地方,做到没有漏洞,这样听课更加有目标性和选择性,可以根据自己的实际情况做适当的听课调整,最适宜自己的方法才是最好的方法。复习方面,文科我主要看知识点和笔记,理科我主要看错题和难题,这样有助于攻克难点和易错点,在考试时就不会出现重复出错的情况,避免了扣分。最后,就是课外延伸、拓展和超前。我自己买了课外辅导书来辅助学习,利用课余时间来做题,大量见识题型,可以有效的克服易考点,避免错误。另外,我学会了举一反三,可以从一个知识点联系到更多的知识点,这样使所有的知识点在大脑中形成了一个巨大的网络,用点、线、面一同串联起来,可以增强不同知识点的联系,避免知识的单一和独立,使知识点在大脑中难以搜寻出来的情况大大减少。我准备了各个不同用处的笔记本,例如笔记本、课堂练习本、作业本、听写本等。在应对考试前,我能够抓住自己的薄弱点,在积累本上看经典的题和错题,有助于考前复习。

  人的一生都有指向的路标,这就是——我们的思想。在思想方面,我积极上进,有正义感,坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见,我可以控制自己的行为,我学会了客观地看待事物,明白什么事情该做、什么事情不该做,可以控制自己避免犯错。变得更有责任感了,更够承担自己或者别人给自己的任务,并高效完成。处于叛逆期的我们需要的是客观认识自己,我会尽量控制自己的行为,度过叛逆期。

  人,不是完美的,总会有缺点。我在对待问题方面,钻研精神还不够,偶尔会放纵自己,让自己懒散了些。在学习时间的分配上,我还需做一些调整,将时间科学的分配,这是学习效率提高的关键。另外,对待各个科目要有相同的态度,不能轻视任何一门科目,任何一门学科都很重要。

  在下半期,我希望自己能够克服弱点,重新按照新的时间安排开始学习和生活,保证生活的规律性。在下学期,尤其在英语方面要吸取粗心大意的教训,在下一次考试中取得好成绩。我也要依然热心地关注集体,并同时管好自己的学习和行为习惯,望下半期我能够做的更好!

篇9 初中自我评价

  我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。

  作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。

篇10 初中自我评价

  云卷云舒,一眨眼,踏入初中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在智育方面,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里,我学到了非常多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史和地理,我懂得了非常多国家的人情风俗。

  时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我然没取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学习态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

  在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的.坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

篇11 初中自我评价

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  初中3年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

篇12 初中自我评价

  我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!Nothing is impossible!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。

  在平时的校园生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这宝贵的三年,彼此建立深厚感情。

  在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福!

  为自己的锦绣前程鼓劲奋发!

篇13 初中自我评价

  我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!

篇14 初中自我评价

  在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予本人关怀和教导,使本人学到许多知识,懂得了做人的道理。本人是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校本人能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导本人们的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然本人在学习上思维没有其它同学灵敏,但本人勤奋好学,比别人多做多练。

  性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的本人擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,本人曾拿过五个荣誉证书。本人的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,本人会继续发扬本人的长处,努力改正自身的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

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