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您好,我叫,是XXX学校xx届保险事务专业的毕业生。正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。本人始终遵守校规校纪,学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后,我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼,现...下面是小编收集整理的面试时简短的自我介绍大全十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

面试时简短的自我介绍大全十一篇

面试时简短的自我介绍 篇一

  您好,我叫,是XXX学校xx届保险事务专业的毕业生。

  正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

  本人始终遵守校规校纪,学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后,我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼,现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

  在三年的学习中,我系统的学习了的理论知识,以优异的成绩完成了相关的课程,并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证,为以后的工作打下了坚实的专业基础。

  在暑假期间,我有幸被班主任选派去广州市国家税务局实习,取得了一致好评。于20xx年9月再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能,受益匪浅。

  请相信,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的全部的热情和饱满的精力投入到我的工作中去。

面试时简短的自我介绍 篇二

  嘿,你猜我叫什么名字?几岁啦?是男的还是女的?上几年级几班呢?是哪个学校的?你一定猜不出来吧!我叫赵静璇,九岁了,在顺德的云路小学的三年级五班上学,是一个可爱的小女孩。

  头发乌黑光亮,长长的像瀑布;脸蛋儿圆圆的,就像一个通红的大苹果;眉毛弯弯的,一笑起来就像一个弯弯的月亮;眼睛炯炯有神,大大的双眼像水晶一样纯净;还有一个小小玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴。这是谁?告诉你们——她就是我。

  我比较文静,如果让我从“玩”和“看书”中选一个,我会选择看书,这也是我的兴趣爱好。我没过几天就要去图书馆借书,每次看到喜欢的书本总是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,当时我恨不得把整个图书馆买下来,再挑喜欢的书拿回家慢慢看。我看书的时候经常会看入迷,妈妈叫我吃饭,我没听见;妈妈叫我睡觉,我也没听见;只有走到我身边叫我的时候,我才能够听见。所以同学们常常都叫我“小书迷”,爸爸妈妈更是怜爱的说我是“小书虫”。

  我就是这样一个爱看书的小女孩儿,你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

面试时简短的自我介绍 篇三

  尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫***,今年XX岁。XX年X月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的.竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

面试时简短的自我介绍 篇四

  大家好!我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

面试时简短的自我介绍 篇五

  现在我对自己最大的期望就是坚持住,相信明天会不一样。生活一直在前进,我们要一直微笑。每个人每天跟自己说得最多的话,应该是,加油加油。

面试时简短的自我介绍 篇六

  我,名叫李红侠,今年快满10岁了,个子又高又瘦,妈妈常说我像一只瘦猴子手无缚鸡之力。不过我的五官最特别,一对眉毛像弯弯的月亮,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有精神,梳着乌黑光亮的马尾辫,走起路来,头发一摇一摆。

  我很爱哭,特别是在遇到困难的时候就急得哇哇大哭。记得有一次,我的数学书忘了带,急得在座位上哭了起来,老师看见了,走过来亲切地对我说:“李红侠,没关系,你先不要哭,数学书可以中午带来。”就因为这样,妈妈常说我遇事不善于处理。

  我的爱好很广泛,喜欢画画,画的画栩栩如生;喜欢游泳,每当扑到水里,就像一条小鱼儿自由自在地游来游去,快活极了!但我最喜欢的是弹古筝,每当我坐在古筝前,就信心十足,当手指拨动古筝中每一根弦时,似乎小鸟在歌唱,是那样动听,让我陶醉于其中。

  我的优点可少了,上课积极发言,回答时声音很洪亮。但我的缺点一大堆,做作业时粗心、马虎;还有吃饭偏食,所以造成了营养不良。唉!

  听了我的介绍,你愿不愿意和我做朋友呢?

|面试时简短的自我介绍 篇七

  大家好,我是XXX。就读于广西大学,会计专业,大四。

  在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。

  政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

  社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

  关于社会实践方面,本人于20xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20xx年9月—20xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。

|面试时简短的自我介绍 篇八

  我是重庆工业职业技术学院xx级电气自动化的学生。虽然我学习自动化,但比较而言更喜欢酒店管理。我第一次接触酒店这一行业是在我高中毕业的时候,也是在星级酒店,从事了3个月的酒店工作,也对这一行业有一些了解,所以对酒店行业也有充分的信心。在大学生活中,我也做过一些兼职,学会了与人沟通,以及人际交往的知识,也算累积了社会经验。

  但是我相信只有正真步入社会,才会学到更多。 在学校我也担任班委以及系两委会干事的职位,培养了自己与人交往以及为人处事的能力,与同学和干事相处融洽,也积极配合老师工作。所以我选择应聘贵公司部门主管助理这一职位,也希望贵公司能给我这个机会。

  我乐观热情,爱好旅游,精力充沛,认真自信是我最大的性格特点,我愿意从基层做起,不断积累经验,提高专业技能,成为一个真正的酒店人!

|面试时简短的自我介绍 篇九

  大家好!我叫xxx,20xx年毕业于xxx师范音乐班。

  从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“XXX”称号、xx市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。

  在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。

  在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。谢谢大家!

|面试时简短的自我介绍 篇十

  您好!我叫xx,就读于xx学院,房地产管理专业,将于xxxx年6月毕业并参加工作。21世纪是一个充满挑战的时代,您一定需要充满热情,有能力,有责任心的跨世纪人才。因此,我愿以诚恳和负责的态度把自己推荐给您,并真诚希望成为贵单位的一员。

|面试时简短的自我介绍 篇十一

同学们,大家好!

  很高兴能和大家相聚在这美丽的华师中山附中,本学期呢,由我来担任咱们班的班主任兼化学老师。很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么,我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做****,电话号码是********,以后你们有什么事情(无论是公事还是私事),只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。老师的自我介绍就先到这里,以后我们会有很长的时间可以慢慢了解。这节课呢,我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。

  高中与初中的不同,学习方式的不同

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:

  首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

  其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是保姆式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。

  第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。而且在高中老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

  高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学

  们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力

  学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;

  如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。

  同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。

  但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益)就是告诉我们在一个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

  首先,你们是高一新生,你们每个人在我心中都是一张纯净的`白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!我认为快乐乃人生之本,快乐也是学习的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”这是孔老先生留给我们的至理名言。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。

最后,作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的,我或许不漂亮但我聪明,我或许不聪明但我勤奋,我或许不那么努力但我善良,我或许不敢肯定自己是不是善良但我最起码热爱生活。嗯,所以要自信。我们或许无法改变过去,但是我们可以从现在开始,相信自己。自己相信自己了,别人才会相信你。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。当你说“我就是要做这件事,多困难我都不在乎”时,老天爷就会开始支持你!

好,这节课就上到这里,同学们休息一下顺便修整自己的心情,向美好的明天出发吧!

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