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今天我读了一巴迪小时侯写了一首诗,妈妈看了后鼓励巴迪,高兴地说:“巴迪这真是你写的吗?精彩极了!”爸爸看了以后说:“这首诗糟糕透了!”正是妈妈的鼓励和爸爸的提醒,巴迪终于成了一名大作家。妈妈的鼓励使巴...下面是小编收集整理的2020年读《精彩极了和糟糕透了》有感10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020年读《精彩极了和糟糕透了》有感10篇

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇1

  今天我读了一巴迪小时侯写了一首诗,妈妈看了后鼓励巴迪,高兴地说:“巴迪这真是你写的吗?精彩极了!”爸爸看了以后说:“这首诗糟糕透了!”正是妈妈的鼓励和爸爸的提醒,巴迪终于成了一名大作家。

  妈妈的鼓励使巴迪对写作有了更强的信心。

  爸爸的提醒时刻提醒着巴迪小心、总结、提高。

  在我的家里也有两种爱,一个是“加油,继续努力”。另一个是“你怎么这么粗心呀?”这两种爱一直交织在我的耳际。

  前几天我刚买了一个滑板,我还不会滑呢,一开始妈妈拉着我的手滑,不一会儿我会滑了,可是我还是有些恐怖感,在滑的时候,身子还不时的前后晃,也不时地跟妈妈说:“老妈,我害怕!”“不要怕,加油,继续努力!”妈妈在后面自信地说。听到妈妈为我鼓劲,我更加有信心了,慢慢地我不再害怕了。我想:如果没有妈妈的鼓励,有可能我现在还不会呢。

  在我成功的时候,妈妈会表扬我,在我犯错误的时候,妈妈也会批评我。

  有一次,我写完作业,自认为没有错了,就迫不及待地给妈妈看,让妈妈检查。我就看书去了,过了不大一会,妈妈说:“别看了,你看看你写的作业,错了一大堆,而且都是粗心错的,你怎么这么粗心呀!”我低着头把作业拿走了。我仔细一看,果然都是粗心错的。

  在我的生活中,这两种极端的爱缺一不可。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇2

  今天,我来讲一讲今天学过的一:“巴迪这是你写的吗?精彩极了!”等他的父亲回来时看了看说:“这首诗糟糕透了”巴迪跑进了自己的房间痛哭起来,他多么希望父亲也觉得诗好呀,但是这已经是不可能的了。后来,过几年后,巴迪出了很多书,他才明白父亲为什么说他的诗糟糕透了。

  我马上想起了一件事:在段考的时候数学考了一百分,心里甜滋滋的,心想爸爸一定会表扬我,便骄傲极了。回到家,我便骄傲地说:“爸爸我今天数学考了一百分。”爸爸便不以为然地说:“这算什么,这次考的是一次偶然,次次考得才算厉害。”我哑口无言。感到眼睛一阵刺痛,都是眼泪不听话,一滴一滴地落下来,妈妈马上来安慰,。后来我才知道爸爸是爱我的。

  在生活中会遇到很多的坎坷。父亲本身是严厉的,母亲本身是慈祥的。母亲的鼓励相当于给你生活的动力,是给你自信的源泉。父亲是给你明白道理,让你知道什么是好什么是坏。

  当然,每个人都有一个严肃的好爸爸,总在你困难的时候帮助你。你要好好珍惜这种爱。这种爱是无私的`,伟大的。一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种力量会让人得意忘形,骄傲自满。必须要用一种力量来平衡,这种力量是属于父亲的,因为父亲才有这种能力。这个力量是伟大的,都是为了一个共同点出发的,那就是爱。在爱的鼓励下我努力的向前驶去。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇3

  今天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这而成年后,巴迪体会到了“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”并且“在爱的鼓舞下努力地向前驶去”。

  读了这“你下次还能取得这样的好成绩吗?这次考题很简单!”现在,我体会到父母对我的爱。他们都很爱我,只是表达的形式不同,正是他们不同的教育,使我不会自傲,也不会自悲。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇4

  这几天,我们学习了一《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  故事内容:作者巴迪在小时候写了第一首诗,父母的评价却完全相反,母亲评价:精彩极了!父亲评价:糟糕透了!

  读了这只有在两种不同的爱下才能健康成长,就像花儿离不开水,也离不开阳光。文中父亲的爱就像雨水,虽然湿透了“花儿”的心,但如果没有这场雨的滋润,“花儿”就得不到水,不久也会“干枯”。文中母亲的爱就像一束温暖的阳光,给予“花儿”营养,但如果只有阳光,“花儿”得不到水润,所以还需要一场雨来滋润“花儿”。

  生活也是这样,如果母亲总是赞扬我们,我们也会从自信渐渐变成了自傲,这时我们还需要警告的力量来平衡,这样才能使我们不会自傲。但如果只有警告,你的心情就会变得很低落,变得很自卑,所以我们只有在两种爱的力量下才能健康成长。

  有一次,我的数学考得很糟糕,爸爸臭骂了我一顿,我还挨了几木板子,我把成绩告诉了妈妈,并下定决心下次要努力考好,妈妈不但没批评我,还表扬我:知道要努力才是好孩子!

  啊!只有在两种爱的鼓励下才能健康成长,批评和表扬像两股风不断地向我吹来,我要把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,慢慢地驶向成功的河流去。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇5

  快到八点钟时,父亲终于推门而入,他进了饭厅目光被餐桌上的那首诗所吸引,我紧张极了。真是什么,他伸手拿起我的诗。我的诗亲爱地发生了一件奇妙的事,巴迪写了一首诗,精彩极了……母亲上前说道。对不起,我自己会判断,父亲开始读诗,诗只有十行,可是爸爸却读了几个小时。

  爸爸说我看这首诗糟糕透了,父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。亲爱的,我真不懂你是什么意思!母亲嚷着,这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗、,他需要鼓励。

  我不明白,父亲并不退让难道这世界上糟糕的诗还不够多么。文中妈妈是爱护巴迪尽管他知道诗不好,可是她还要鼓励孩子,而爸爸却严厉说巴迪。读了这篇课文,我知道爸爸和妈妈都是爱我们的尽管他们时候我们可是他们还是爱我们的所以我们要听他们的话。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇6

  父母的爱是无私的,父母的爱是伟大的。当我读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这“精彩极了!”而父亲却说:“糟糕透了!”当我读到这里时,我不明白父亲为什么这样说巴迪,难道他不明白巴迪还小,需要鼓励吗?但是当我把这“快去洗衣服,叠被子,不然的话就把电视给你关了!”因为我太想看电视了,就说:“好,我马上就去!”这时,妈妈推门而入。妈妈一进来,知道了事情经过,便说:“孩子还那么小,你就让她干这么多的活!再说看动画片可以培养她的想象能力嘛!”“可是,孩子总得锻炼,不能让她从小就知道衣来伸手,饭来张口……”于是爸爸妈妈互不相让地争辩起来。我见了,难过极了。

  学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》 一文以后,我才深深地体会到我是多么幸运,我有一个慈祥的母亲,还有一个严厉的父亲。我为有这样的爸爸妈妈感到骄傲和自豪,我为沐浴着爸爸妈妈的爱而感到快乐和幸福。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇7

  读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感山东省环翠区塔山小学五年级五班姜杉我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后,我感触很深。

  这“别灰心丧气,我想你一定是没发挥得好。”爸爸会说:“这回没考好我先不揍你,下次再考不好,我扒了你这个小兔崽子的皮!”就这样我的成绩也在上升,这和巴迪的爸爸、妈妈很像。还有的时候我的东西丢了,父亲就说:“丢了丢了吧,我在给你买”。母亲说:“在以后不准丢了!”

  这什么事都要有两种力量来平衡,少了其中的一个也不行,一件事像一只小船,两种力量像两种风,少了一种风小船就回倒。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇8

  今天我读了书里的一你太棒了!我听后一蹦三尺高,迫不及待的想给爸爸看,我想爸爸英语较好,他一定会表扬我的。爸爸回来了,我把试卷拿给爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,你太粗心了,原本可以考100分的,你把这道题抄20遍,并且记住。爸爸火冒三丈,皱着眉纹凶狠狠的说。我不明白,爸爸为什么这么对我难道我不是他的亲生儿子,我以前有这么想过。

  现在,我明白了父母的我们这么严厉,是为了我们在人生道路上,不会失去平衡。

  父母的不同评价,都出自——爱,这个字比划不多,可它真正的含义是千言万语也表达不尽。让我们在这个不同的爱中平衡自己吧!使自己成为一个不倒翁。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇9

  读了 《“精彩极了”和“糟糕透了”》这“糟糕透了。”在这两种断言下,“我”成为了一位著名的作家 。

  在我们的生活中,几乎有不少人喜欢夸奖,讨厌批评。过多接受夸奖也不行,因为那样会使人安于现状;过多接受批评也不行。因为那样会使人怀疑自己,生怕自己不行。假如文中的父母都批评作者,作者还会成为一名著名的作家吗?不会的。所以赞美和批评都必须有,形成互补,才能学习好。虽然批评不好,但忠言逆耳。虽然赞美好,可有人会阿谀奉承。

  好好地使用赞美和批评吧。这样,成功又离我们近了一步。

读《精彩极了和糟糕透了》有感 篇10

  今天我读了《精彩极了和糟糕透了》,我感到每个人的父母都是爱他的,感觉是爱的形式又不一样。

  课文的内容是讲巴蒂写了一首诗,母亲为了鼓励他,说了“精彩极了!”而父亲的评价却是“糟糕透了!”课文在最后总结,他的父母都是爱他的,母亲的爱是对他的鼓励,让他有信心继续写作,父亲的爱是对他的警告,使他不走进歧途,走正确的道路,写出更好的诗来。

  读了这“你不要哭了,这次考得不好,现在后悔也没有用啊,最最重要的是你要认识到自己错误的所在,然后好好修改,让下一次不再犯同样的错误了。”接着,她和我一起复习。

  父母的爱就是一束灿烂的光线温暖着我,像清澈的泉水滋润着我,想一盏明灯照亮着我,像一碗苦口的良药给我解毒。爱的形式不一样,但是他们都是深深爱着你的,做的一切都是为了你好。

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