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我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。新老师他留给我的第一印象是和蔼可亲,平易近人。姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的肤色。他有一头乌黑的头发,一张国字脸。宽阔的额头,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛...下面是小编收集整理的我的新老师周记精选十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的新老师周记精选十篇

篇1 我的新老师周记

  我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。新老师他留给我的第一印象是和蔼可亲,平易近人。

  姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的肤色。他有一头乌黑的头发,一张国字脸。宽阔的额头,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻子,一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后给我们讲课,他结合生活把课本内枯燥无味的知识讲得有声有色我们经常被他带到课文的情景中去。

  这个学期上学的第一天他给我们上第一节课时,新老师先自我介绍:“各位同学,我姓姚,从现在开始我就是你们的语文老师,希望今后你们能自我要求、守纪律,出勤奋。”说完后,老师并没有直接上课,而是与同学们交流,了解班内的事情。在交流中,老师说了一句让我感慨万分的话:“一个人自己不要自卑,要认为自己是最棒的。”以前我们班的成绩在年级中是倒数的,他的这句话使我们增强了对学习的信心同时我对姚老师的崇敬之情油然而生。

篇2 我的新老师周记

  “大姐姐’走上讲台。向我们自我介绍。在介绍中我得知,这位”大姐姐“姓张,是张老师。担任我们的语文老师。张老师留着长发,就像一层层起伏不平的波浪。一对大眼睛明亮得像泉水。樱桃似的嘴巴不断传出动听的声音。

  张老师的普通话说的非常好,声音像百灵鸟一样动听。张老师还很会打比方。

  张老师看见我们紧张的神情,就对我们说:”同学们,不要紧张,你们看我脚上的这双鞋,这是我花了几天时间才买下来的,我觉得很漂亮。可刚刚穿上去时,就有些不舒服。就像你们,刚开始肯定不适应我,但过了一段时间,你们就会适应我了!"听了张老师这番话,我紧张的心终于放了下来。我想:这位老师一定是个好老师,我相信,在张老师的带领下,我们定会在学海里乘风破浪,勇往直前......

篇3 我的新老师周记

  新的一个学期又开始了,我们班又换了一位新老师。那就是李老师。

  李老师任我们班的语文课,她和蔼可亲,真象我们的母亲。

  李老师讲的第一课,她绘声绘色的给我们讲出了桂林山水奇。秀。险。静。清。绿的特点。同学们都聚精会神的听着,就连平时最爱捣乱的同学也听得入了神。这节课在不知不觉中就结束了。下课时,同学们都出去玩了,只有我在教室。那时我在想:李老师怎么有那么大的神力呢?

  李老师也很漂亮。她有一双炯炯有神的大眼睛,同学们在下面一点小动作都会被她发现。记得有一次,一个同学在下面作小动作,被老师发现了,可他还顶嘴。老师说:“即使是脾气在好得人忍耐度也是有限的。‘这句话一直是我在上课时的座右铭,它使我上课能够遵守纪律。鼻梁挺俏。下面那张嘴呀,可是我们班的“大功臣‘,讲起课来滔滔不绝,同学们都说,李老师是以口服人的。

  李老师勤劳朴素,从不穿华丽的衣服,只是用朴实的衣物去装扮自己。

  你们看,我们班的新语文老师还不错吧!

篇4 我的新老师周记

  新学期,来了一位新老师,瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜,笑起来,鲜红的嘴唇往上一翘,瞬间,又回到那严肃的模样,这就是我的数学老师——赵老师。

  每当上课,他总先来段“开场白”:先读题目,再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句:“有信心吗?”毫无疑问,我们肯定回答“有”。上课中,每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛,只要一眼发现有人做小动作,或者窃窃私语与数学无关的事,他便立刻走到那位同学跟前,把随身携带的纸,“啪”,放在那位同学的桌上,便继续上课,那位同学无可奈何地摇摇头,拿出笔,在纸上写上自己家的电话号码,等待不测的命运……

  一次,天气闷热,教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停,一位同学说:“不知怎么回事,上其他课,教室像火炉,上数学课,却像在下雪,‘冷’得我起鸡皮疙瘩!”旁边一位同学附和着:“对,对,我也有这种感觉!”我笑着说:“你们也太夸张了吧!赵老师真有这么大的魔力吗?”“可能,可能!”不知是谁插了一句。

  见过太多温柔可亲的女老师,来了这样一位与众不同的男老师,也很难忘哟。

篇5 我的新老师周记

  新学期,新气象。我们在这个学期换了新的老师。

  我们一进班级就发现老师基本上全换了,唯独数学没变,还是许老师,科学和班主任变成了蔡老师,语文从许老师换成了王老师。

  我们的新班主任蔡老师,对我们比其他老师都严历。只要我们一做小动作,她准能把那个同学揪出来。闹得我心里发慌,决心一定要改掉这个做小动作的毛病,让蔡老师可以在课上多笑笑——因为我们的纪律,因为我们的进步……有一次,我们上完了下午最后一节课,正准备排队吃晚饭。我们拖拖拉拉地走出教室,慢吞吞地走来走去,只见蔡老师一声令下,我们吓得赶紧排好队,“看看你们,总是拖拖拉拉,拖拖拉拉,排好队,吃饭去!?”蔡老师批评了我们一顿,把我们“放走”了。这件事很小,可是我记忆犹新。

  语文王老师留着一头短发,戴着一副小巧的眼镜,说话的声音有些沙哑,可这并不影响我对她办事周到的印象。她上的语文课让我们格外得认真听讲,因为她的课是顺着我们的心去上的。

  英语老师虽然没有给我们深刻的印象,可是她活跃的"课堂还是留给了我们的一个充分表现自己的学习机会。她的课堂鼓励我们积极举手,踊跃发言。

  我希望能在新的学期里,拥有新的更好的成绩,也希望能给予我的新老师新的、变得更好的我,让她们能够看到一个崭新的陈子衡。

篇6 我的新老师周记

  新的学期,我们班迎来了一位新数学老师,她姓吴,我们叫她吴老师。她戴着一副眼镜,看起来很慈祥的样子,我很喜欢她。

  有一次上课,吴老师叫我上黑板写一道题,我十分紧张,粉笔都不小心写断了。我一笔一画地写着,等写完了下台,同学们说:“看,杨博群少写一个零!”这时,我才恍然大悟。老师看了我一眼,我十分惭愧地低下了头,生怕吴老师会骂我。坐在座位上,我把脸埋在两只手臂里,任凭同学们叽叽喳喳地议论着,心里难受极了。等老师讲完前面同学的题,轮到讲我的题了,我低下头,准备接受老师的批评。可是,吴老师却笑眯眯地说:“这位男同学一不小心漏写了一个零,不过没关系,下次可以改正。”我大吃一惊,心想:这位新老师居然不罚站也不惩罚我,还给我留了面子,不让同学笑话我,我的心里顿时觉得暖和和的。

  这位吴老师不仅脾气好,还会给我留面子,我越来越喜欢这个新老师了。我想:我要积极发言,争取让吴老师表扬我一回!

篇7 我的新老师周记

  暑假快结束的时候,我去南戴河玩,在哪儿听说我们班换班主任了,这个太突然的消息,让我一点玩儿的心思都没有了,除了对王老师的留恋以外,更多的是想我们的新老师是个什么样子的,她是否很严厉。

  登校日那天,我迫不及待地来到学校,因为我想早一点看看我们的新班主任。一进教室,一个既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼帘。她,一定就是我们的新班主任了,我很激动,当我坐下来之后,我又仔细的看着我们的新班主任:她高高的个子,苗条的身材,配上一件白色短袖衬衫和一条有一朵黑玫瑰花图案的,褐色裙子。显得很端庄,大方而且很漂亮。她有一双美丽的大眼睛,亲切地看着走进教室里的每一位同学。

  上课了,新老师微笑着向我们做自我介绍,说:“我姓董,叫董丽君跟包老师一个名字,只是姓不同而已。”我想,真是太巧了。董老师说话的声音很好听。当她说你们可以带饮料时,全班同学都“哇!”的一声,高兴的笑出了声。这么热的天,同学们多么想喝一口清凉的饮料啊!我在心里说:您真是一个懂得同学心理的的董老师。

  第一次见面,我已经喜欢上了这个和蔼可亲的老师了。

  董老师在三天之内就把我们班58个同学的名字都记住了,我很佩服。董老师说话很有风趣,也很幽默。当她点到我们班可爱的女生李梦溪的名字时,她微笑着说:“是梦中的小溪。”我们都笑了,那一刻我们跟喜欢董老师了。

  董老师给我们讲的第一节语文课是《观潮》她讲课的声音很洪亮,感情很生动。你想留号都不可能。新老师的第一节课,大家就都入了迷。对于我来说:《观潮》这堂课将会永远留在我的记忆中。

  董老师,我想对您说:董老师。我喜欢您!我一定会好好学习的!

篇8 我的新老师周记

  伴着十六岁的青春,我们步入了高中的殿堂。这里,也就成了我们的第二个家,在这新家里,日夜陪伴我们的便是老师。

  当我走进教室的第一刻,看到的便是班主任,他戴着一副大眼镜,中等个子,给人一种庄重、严肃的感觉。

  在这天晚自习上,他给我们讲了很多,在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。“走进新的环境,你们晚上可别哭哦!”一句简单而亲切的话,让他给我的第一印象发生了大改变,由严肃变成了细心,和蔼可亲。

  这几天早上和中午,我们总能看到他弯着腰,挥动着扫帚,仔细地清扫着教室的每一个角落。

  ——这,就是老师的奉献。

  在我们身边,还有一位可亲的老师,一位只比我们大十岁的missyang。

  她的头发总是很听话的披在肩上,给人一种温暖的感觉,她穿着黄色的上衣,高跟鞋似乎在为她的步子伴奏,“咚咚”作响。

  “hello,everybody!”随即,一声声流利的英语边传入了我的耳际,她的语速很快,让我们摸不着北。好不容易才等到下课,便有很多同学跑到老师跟前提建议。一个微笑的点头,简直出乎我的意料,我心里嘀咕着,她都成了习惯,还能改变自己上课的风格吗?

  “同学们,可以理解吗?”她反复地问我们,一句话,她有时会重复两三遍,直到我们弄懂为止。我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急,然而老师却始终用她和蔼的话语,重复着我们不懂的句子。一节课下来,老师已是气喘吁吁。

  ——这,就是老师的奉献。

  老师,用他们的行动来教育我们,感染我们,引导我们,为我们指明前行的路。

  有时,我会想,为什么“师”前面要加个“老”字呢?可能,就是像我们的高中老师这样,把他们自己的青春都奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝百发,仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。

篇9 我的新老师周记

  这个学期开始了,我们的数学老师又换了,这已经是第三代数学老师了再换下去我就要崩溃了。这个数学老师姓李,她才来我们班上一节课时,我恨她恨得要死,因为才上课,她就莫名其妙地把我叫到后面站着,我又没干什么,就把我叫到后面站着,还说:“再点两次名我就去外面站着了。”

  可我现在不恨她了,因为她太好了,我们做作业不用抄题。布置的作业也不多,不像语文老师那样布置很多作业,光抄词语就要抄好几面,真是想把我们累死。我现在好喜欢这个数学老师,千万别再换了!

篇10 我的新老师周记

  新学期开学,一个消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅一样,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师走进了教室

  新官上任三把火,这第一把火就开始烧了。瞧,老师坐在给我们定规矩呢!不停不知道,一听下一跳。这那是规矩吗,这明明就是半1。不准骑车来学校。2。作业每天要按时完成……同学们嘴上说是,但一听头就大了:咋那么多规矩呢?有一次星期五,老师给我们不知了许多作业:练习册做六面,同步做四面。我们一个个唉声叹气,但老师却不准我们抗议,还说:“再抗议就多布置些。”嘿嘿,这下可把我们给逼退了,乖乖得,不说话。

  不过我们老师也有温柔得一面,有一次我们联考了几次试,考得我们头昏脑胀,根本没办法听课, 数学老师见我们这样,干脆就抽出半节课让我们玩游戏。半节课下了,我们都玩的很开心,再上数学课,嘿!真神了,什么公式呀,都记牢了!我们半年报对这老师起佩服之心。

  这就是我的新数学老师,有时候很凶,有时却又很可爱。

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