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四年级学生读《爱的教育》有感

  四年级学生读《爱的教育》有感

四年级学生读《爱的教育》有感

  四(1)卢燕苹  指导老师 潘小英

  在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

  这本书的作者是艾德朦多·德·亚米奥斯,意大利因佩里亚人,是一位着名的儿童文学作家,自幼酷爱学习和写作,也是意大利民族复兴运动时期的爱国志士,这本书感人肺腑,引人深思,整部书以一个学生不染世俗的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。

  本书的主人公有安利柯、安利柯的父亲,卡隆·代洛西,可莱谛等等,书中文字简单,朴实,但是流露出人与人之间的情感,一个个平凡人物的.平凡事迹却让人感动不已。在书中我最喜欢每月故事《小抄写员》了,这个故事讲了一位十二岁的小男孩叫朱利奥,他生活在一个大家庭,生活的十分清苦,爸爸为了家庭的幸福,白日雇员,晚上还要抄书稿,他没有向家人诉苦,朱利奥知道了非常心疼,他问过爸爸能否让他来帮忙,可爸爸为了不让朱利奥的成绩下降拒绝了。朱利奥想到了一个办法,在深夜帮助他,于是每天深夜,12点的钟声响了!朱利奥每天都一样悄悄地起来,走到书房中,开始帮父亲抄写书稿,日子一天天过去了,朱利奥由于缺少睡眠,脸色苍白,上课经常打瞌睡,学习越来越力不从心。父亲责备他,冷淡他。朱利奥只好自己承受一切,直到有一天被父亲发现了,父亲十分感动和自责。最终四个月受到责备、没睡好觉的朱利奥终于安心的睡个好觉了,也重新得到了父亲的爱。

  读完了这个故事,我真是满脸羞愧,不得不深深的反思自己,想想平日里的自己不但不理解父母的辛苦,反而经常抱怨父母,有时还乱发脾气。再看看书中的朱利奥,他仅仅比我小两岁,却是那样的懂事。在以后的生活中,我一定要以朱利奥为榜样,不能抱怨父母,对他们发脾气,把心用在学习上,空闲时为父母分担一些力所能及的事情,用优秀的成绩来回报父母。

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