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一、教学目标。1、知识与技能：会写本课8个生字，会读文中11个生字。能正确、流利[db:cate] [查看详细]
学习目标：1、知识与能力：会认本课的12个认读生字，会写10个生字，培养学生独立[db:cate] [查看详细]
要想教好高中数学，首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识，这样才能够将知识系统[db:cate] [查看详细]
《快乐的足球赛》教学设计 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1．正确认读[db:cate] [查看详细]
人文知识一课上讲到《简爱》，对《简爱》不了解的我回去看了《简爱》的书，感受颇深，[db:cate] [查看详细]
小时候，我总喜欢问爸爸妈妈各种奇奇怪怪的问题，为什么太阳东边升西边落；为什么会有[db:cate] [查看详细]
设计意图：竺可桢是位知识渊博的科学家，又是一位很有建树的教育家。他从小热爱学习，[db:cate] [查看详细]
书是一把钥匙，带领我们开启知识的大门；书是一位精灵，它赋予我们神奇的力量；书是一[db:cate] [查看详细]
读了《科普知识动漫百科全书—环境》这本书以后，我受到了启发，懂得了许多环保知识。[db:cate] [查看详细]
书是一把钥匙，带领我们开启知识的大门；书是一位精灵，它赋予我们神奇的力量；书是一[db:cate] [查看详细]
一、教学目标：1、知识与技能：掌握9的乘法口诀，并能运用口诀计算9的乘法。2、过[db:cate] [查看详细]
暑期通过“师德师风”培训学习，使我感受很深，使我深深地体会到，教师是知识的化身，[db:cate] [查看详细]
公开课《雨点儿》教学设计 一、教学目标 知识与能力： 1 认识十一个生字，[db:cate] [查看详细]
1 知识目标：正确认读本课“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”[db:cate] [查看详细]
［教学目标］知识与技能1 会认11个生字，会写4个生字。2 会认“目”1个偏旁。[db:cate] [查看详细]
一、说课标“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教[db:cate] [查看详细]
伴随着6月温暖的阳光，经过严格招聘，我来到了济南市港华燃气成为一名抄表员，20岁[db:cate] [查看详细]
为时两周的教研告一段落。在这两周里，我感到收获了很多东西，同时对自己的知识结构也[db:cate] [查看详细]
二年级数学下册《平移和旋转》教学设计 教学目标： 1．知识与技能：通过生活事[db:cate] [查看详细]
如何使教师能更好的发展自己，使自己更符合新课程对教师专业知识层次的需求，《教师专[db:cate] [查看详细]
爱护我的小手教案活动目标：1、知道爱护自己的小手，不去玩尖利的东西。2、知道手划[db:cate] [查看详细]
高中化学必修2《微粒之间的相互作用力》教学设计 一、教材依据 苏教版高中化学[db:cate] [查看详细]
高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计 教学目标： （一）知识目标：了解影[db:cate] [查看详细]
我这次参加网络研修培训，完全让我们亲身体会到研修培训里面的真正内涵和丰富的知识面[db:cate] [查看详细]
七年级政治上册《丰富多样的情绪》教学设计 【知识目标】 1 认识人类情形的丰[db:cate] [查看详细]