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《落花生》读后感,带你一同品味“落花生”之美

  带你一同品味“落花生”之美

《落花生》读后感,带你一同品味“落花生”之美

  ——读《落花生》有感

  有一种植物,它总是偷偷地开花,在黑暗的泥土里结果,这种植物就是落花生。落花生,一个极其普通的名字!她把自己埋在湿润的泥土里,没有什么姿色,也没有什么芳香,只有泥土般褐色的外衣。然而,当我拜读了许地山先生的《落花生》一文后,我却对这不起眼的落花生产生了由衷的敬佩之情!

  《落花生》一文,全篇文字朴实,蕴含着浓郁的泥土气息。作者重点突出了“议花生”这部分,也向每一位读者朋友传递了这样一个意蕴悠长的人生哲理——“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这是多么朴素的语言啊!当张老师引领着我们在课堂上一遍又一遍地吟咏诵读这句话时,我的眼前呈现了那一幕幕感人的`画面——

  我们新力惠中小学部校长每天总是早早地就来到学校,要么是去宿舍区查看学生的“寝室行为文化”是否良好,要么就是逐层检查36个班的晨读安排是否有序……

  我们五一班的班主任张老师,即使早晨没有她的早读课,她也是早早地来到班里,反反复复叮嘱我们要做到“走进教室就读书”!而轮到她的晚自习时,她也经常下了自习课后还要留下来辅导个别同学,而她自己回家时已经很晚……

  张老师给我们介绍的传奇人物——像雕塑一样活着的尼克·胡哲,他一出生就连四肢都没有,他总是跌倒再跌倒,但是

  他从未放弃过自强。他靠着自己不懈的努力,不仅学会了生活自理,还拥有了两个大学学历。他走遍34个国家,做了大约1500场精彩演讲!

  ……

  是呀!落花生美在朴实,美在无私,美在奉献!我们的任校长、班主任张老师、活着的“雕塑”尼克·胡哲,还有我们身边的医生、交警、清洁工、保安……在他们的身上都具有专属于落花生的美!这种美是源自于心灵的,是一种永恒的美!它会历经岁月的磨砺变得更加璀璨夺目!

  我要感谢许地山先生,是他让我真正地品读出落花生独特的美!我也从《落花生》一文中感悟到了朴素却又深刻的人生哲理——“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  小学部  五年一班  杨晨旭

  教师点评:

  小作者这篇习作题目有“鲜味”,巧妙吸引读者!而构思别出心裁,立意深远,颇具感召力!全篇行文流畅,将自己的“品读”和“感悟”无缝“对接”,使得全文浑然一体,读来一气呵成!

  指导教师     张丽娟

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