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今天，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸[db:cate] [查看详细]
《滋养生命的数学》读后感 这个寒假，我拜读了董文华老师编著的《滋养生命的数学》[db:cate] [查看详细]
数学课堂教学如何结合现代教育教学理论、结合学生的实际来实施素质教育，优化课堂教学[db:cate] [查看详细]
一、教学理念新的课程标准明确指出“数学是人类文化的重要组成部分，构成了公民所必须[db:cate] [查看详细]
《跟吴正宪学教数学》读后感 寒假期间有大量的空闲时间，为了提高自己的专业素养，[db:cate] [查看详细]
《坏蛋格格巫的“好点子”》读后感《坏蛋格格巫的“好点子”》读后感周五，数学课的最[db:cate] [查看详细]
《小学数学教学基本概念解读》读后感 今年春节因为受新型冠状病毒的影响，整个假期[db:cate] [查看详细]
《小学数学这样教》读后感 《小学数学这样教》是首都师范大学初等教育学院教授、博[db:cate] [查看详细]
数学的学习，在初中生活中，占据着很重要的一块位置。相信许多同学们对数学的学习都有[db:cate] [查看详细]
今天，晴空万里，还不时有微风吹来，好舒服。我不由自主地来到操场，练习跑步。差不多[db:cate] [查看详细]
今天，数学老师把试卷发下来,我看到那鲜红的79分。心一下子凉了。回到家里，爸爸妈[db:cate] [查看详细]
最近我陪妈妈去市场时，看见了很多笼子里的鸡，由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事[db:cate] [查看详细]
鸡兔同笼，数学家的眼光从这个小学的数学问题又能看出什么呢？鸡兔同笼用方程的解法会[db:cate] [查看详细]
《可以这样教数学》读后感 在阅读完一本名著以后，对人生或者事物一定产生了许多感[db:cate] [查看详细]
《这才是好读的 数学史》读后感 读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，是[db:cate] [查看详细]
幼儿园大班社会教案详案《谁的本领大》 活动设计背景 最近，我班的小朋友在数学[db:cate] [查看详细]
《教好小学数学并不难》读后感 认真读完一本著作以后，相信大家一定领会了不少东西[db:cate] [查看详细]
《这才是好读的数学史》读后感 认真读完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧[db:cate] [查看详细]
一、提示：家是孩子们最熟悉的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是孩子们最亲近的人，通过活动[db:cate] [查看详细]
我今天看了一本书，名叫《数学家的故事》。我最喜欢里面的阿基米德。有一次，一位国王[db:cate] [查看详细]
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如[db:cate] [查看详细]
《运用乘法公式进行计算》第三课时教学设计 作为一名教师，就不得不需要编写教学设[db:cate] [查看详细]
4月20日和21日，南通市小学数学“有效教学高效课堂”教学模式专题研讨会在海门市[db:cate] [查看详细]
尊敬的各位家长们：你们好！我是初一（5）（6）班的数学老师。首先，我对各位家长能[db:cate] [查看详细]